中班折纸大象教案

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中班折纸大象教案

教案标题:中班折纸大象教案 教案目标:

1. 帮助中班学生了解折纸技巧,并培养他们的手眼协调能力。 2. 引导学生通过折纸活动,培养他们的创造力和想象力。 3. 通过制作折纸大象,帮助学生认识大象的特征和习性。 教学准备:

1. 折纸纸张(可以是彩色或白色的方形纸张) 2. 彩色铅笔或彩色纸 3. 剪刀 4. 胶水

5. 图片或故事书,介绍大象的特征和习性 教学步骤: 引入活动:

1. 引导学生观察一张折纸纸张,并问他们是否知道如何将纸张折叠成不同的形状。

2. 介绍今天的活动主题是折纸大象,并与学生分享一些关于大象的基本知识,例如它们的体型、鼻子和大耳朵。 活动主体:

3. 向学生展示如何折叠一个简单的折纸大象。可以使用投影仪或在黑板上演示。 4. 逐步引导学生按照以下步骤进行折纸大象的制作: a. 将方形纸张对角折叠,形成一个三角形。


b. 将三角形的一侧对折到另一侧,形成一个小三角形。 c. 将小三角形的顶部对折到底部,形成一个更小的三角形。 d. 将两侧的角分别向内折叠,形成大象的耳朵。 e. 将底部的角向上折叠,形成大象的鼻子。

f. 使用彩色铅笔或彩色纸,为大象添加眼睛和其他细节。

5. 鼓励学生根据自己的创意和想象力,为折纸大象添加更多的装饰,例如花纹、颜色或纸张剪贴画。 巩固与评估:

6. 让学生展示他们制作的折纸大象,并鼓励他们互相分享自己的创作过程和想法。

7. 引导学生讨论大象的特征和习性,例如它们的长鼻子和大耳朵有什么作用。 8. 可以通过问答或观察学生的折纸作品来评估他们对大象特征的理解程度。 拓展活动:

9. 鼓励学生将折纸大象与其他动物进行比较,例如折纸狮子或折纸长颈鹿。 10. 可以邀请学生一起创作一个折纸动物园,展示他们的折纸作品。 教案结束语:

通过这个中班折纸大象教案,学生将有机会发展他们的手眼协调能力、创造力和想象力。同时,通过制作折纸大象,学生也能对大象的特征和习性有更深入的了解。这个教案旨在激发学生的兴趣和好奇心,同时提供一个有趣而富有教育意义的手工制作活动。




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