生活活动目标

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目标,活动,生活







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1 能情绪稳定、较快地适应集体生活,在成人的指引下游礼貌地问早、













2 游事情能向成人诉说,愿意获得成人的认同与帮助,乐于对帮助过自己的人表示感谢。

3 能接受多样的食品,知道各种食物都有营养,乐于主动进餐。

4 有基本的卫生习惯,如能做到餐前洗手、餐后擦嘴与漱口,主动表示入厕的要求,学会自己入厕等。

5 能接受并遵守集体生活中必要的常规和要求,如午睡时能够在成人的帮助下自己脱鞋和衣服,并放在固定的位置等。

6体验做简单事情的乐趣,不断提高自我服务能力,如尝试自己穿脱衣服和鞋。

7身体不舒服或有特殊需要时能主动向成人诉说,寻求帮助。

8愿意接受适度的挑战,乐于接受成人的健康指导,能配合成人进行体检、预防接种等。

9知道各种食物有不同的营养,不挑食。 入园:

1、能用适当的方式表达自己的感情和需要。

2、有良好的生活常规和秩序,保持愉快的情绪,喜欢幼儿园有规律的集体生活?

3、能接受和配合体验及对疾病的预防和治疗。 4、初步了解身体特征、保健常识及保护方法。

5、能与他人谈论个人经验,描述自己经历或熟悉的物体和事件。 6、积极主动与同伴交往,学习分享、谦让与合作。 7、尝试学习解决与他人交往中的问题。

8、能对身边的事物、现象大胆猜想和主动探究,并从中体验快乐。 劳动:

1、形成积极的自我认识。

2、学会收拾整理玩具物品,能保持环境整洁。 3、做力所能及的事情,有初步的生活自理能力。

4、在生活中学会保护自己不受伤害,也注意不伤害他人。 5、积极主动与同伴交往,学习分享、谦让与合作。

6、学会简单地评价他人与自己的行为,初步理解某些行为的对与错。 7、尝试学习解决与他人交往中的问题。

8、学习做选择、计划和决定,并能执行和表达,有初步的独立意识和责任感。

9、对周围事物、现象感兴趣,对周围事物、现象感兴趣,主动观察和探索周围常见事物、现象和变化的简单规律。感知生命,亲近自然,有好奇心和求知欲。

10、懂得关心、爱护周围的环境,形成初步的环保意识。 入厕 目标:




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