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中班音乐游戏教案详案《两只小象》含反思 《中班音乐游戏教案详案《两只小象》含反思》这是优秀的中班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班音乐游戏教案详案《两只小象》含反思！ 【设计思路】 延续孩子们对音乐活动的兴趣，结合主题，体现同伴间的友好情感，我选择了歌曲《两只小象》，老歌新唱,动听的旋律犹如讲述着一则动听的故事，适合中班幼儿的年龄特征，歌曲中不仅表现了两只小象团结友爱、一起游戏的情景，而且这首歌曲三拍子的旋律对幼儿来说也比较新鲜，所以试图通过这首歌曲让幼儿熟悉歌词旋律后尝试接唱表现，让孩子在愉快的氛围中主动学习，从而感受到动物之间友好的情感，进而演绎到人和人、人和动物之间友好的情感。 本次活动共分三个环节，从感受歌曲的意境中引起学唱的兴趣;从梳理歌词、欣赏歌曲节奏的氛围中感受三拍子音乐强弱弱的规律，结合肢体动作保持唱歌的兴趣，并在此基础上尝试分组接唱;在歌曲表演中明白朋友间的友爱团结。 【活动目标】 1.感受三拍子音乐强弱弱的规律，尝试以接唱的方式表现歌曲。 2.在唱唱演演中明白朋友之间需要团结友爱。 3.培养幼儿初步的创造能力。 4.鼓励幼儿乐于参与绘画活动，体验绘画活动的乐趣。 【活动准备】音乐 【活动过程】 一、感受歌曲——引起学唱的兴趣 1.有两只小象，他们一起结伴来到了小河边，他们到底给我们带来一个怎样的故事呢? 2.聆听歌曲，了解歌曲的意境。 二、学唱歌曲——感受三拍子音乐强弱弱的规律，(教案出自：快思教案网)结合肢体动作保持唱歌的兴趣并尝试接唱 1.欣赏歌曲，引导幼儿跟着老师一起边听边打拍子。 1 2.小象在做什么? 3.学唱歌曲 4.分两组，尝试接唱(要求接得快，不拖拍) 三、表演歌曲——在唱唱演演中明白朋友间的友爱团结之情 1.鼓励幼儿自由两两分组，跟着这首歌曲的旋律来表演两只小象。 2.两只小象玩得可高兴了，吸引了很多的小象来到了小河边，我们一起来表现小象玩耍的情景吧。 教学反思： 首先从选材上来看，小班孩子的特点好奇好动好模仿，他们喜欢小动物，喜欢模仿小动物的的动作和声音，根据孩子的这一特点，我选择了《两只小象》这首歌曲。这是一个四三拍子的歌曲，旋律很优美动听，从孩子课堂的表现来看，孩子是很喜欢这首歌的。 中班音乐游戏教案详案《两只小象》含反思这篇文章共2473字。 2 本文来源：https://www.dywdw.cn/5087e9efb72acfc789eb172ded630b1c58ee9b61.html
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2023-01-16
