小学语文教师个人校本研修计划

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个人校本研修计划

为了提高自己的工作能力和业务水平,更好地为教学工作服务,我根据

学校的实际以及自身的发展要求,制定了一份校本研修计划; 一、研修目标

努力提高自身的师德修养;提高自身的业务水平;通过学习,提高自身的科研水平;通过学习,促进自己对新课标的理解;树立终身学习的理念,为自身的可持续发展奠定基础; 二、研修内容;

一多读对自己有用的书,进行读书研习;广泛阅读各类书目,不断充实自己的专业知识,提高自己的教学水平;同时,注意多钻研、勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,在总结和反思中来形成自己的教学风格;在近期,我计划精读一些有关教育教学方面的书刊,及时更新教育理念;工作之余,我计划欣赏一些文学书籍,从而不断充实自己;

二在实践中进行教学研讨;我将继续积积极参加校内校外的教研活动,时就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习;

三做创新型的教师,在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣;及时对每节课进行反思,争取每学期都能有一篇质量较高的反思和教学设计,同时,还要坚持每天都有点滴收获,及时归纳、及时总结,写出教育教学研讨论文;

四在备课管理上,朝着打造高效课堂目标奋斗,在原来的基础上向前一;


三、具体实施方案

1.勤学习,要有终身学习的观念; 1活到老,学到老,树立终身学习的观念;

2在书本中学习,学习政治思想理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;同时要注意积累丰富的教学经验,以达到取长补短的目的,还可以通过网络学习新课标,并应用到自己的在教学实践中;

3广泛阅读各类书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科,不断丰富自己的知识结构;

2.多听课,坚持做到听好每一堂教研课,做好笔记;取其精华,努力提高自己的教学水平;

3.勤于动笔,提高教育科研水平; 1 及时积累专题研究的第一手资料;

2 尝试进行教学案例的分析,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面;在实践中不断积累经验,走进学生心灵,创造多彩人生,学习,再学习,在学习中不断超越自己;


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