【古诗文阅读】林黛玉《咏白海棠》阅读答案及赏析

2023-01-09 17:14:17   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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【古诗文阅读】林黛玉《咏白海棠》阅读答案及赏析

咏白海棠 林黛玉

半卷湘帘半掩门,碾压冰为土玉为盆。 偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂。 月窟仙人缠缟袂,秋闺怨女拭落花痕。 娇羞默默同谁诉,倦倚西风夜已昏。

【备注】①这首七律诗就是在《红楼梦》第37回去因探春同意建立大观园诗社上开社时的首场集体诗作。因恰好有人送进白海棠两盆,就作诗此物,诗社遂卢图吉诺区“海棠社”。此次诗赛,由探春限韵,探春、宝钗、宝玉、黛玉每人一首,后来湘云又去补作两首。黛玉的这首诗,被海棠诗社社长李纨称作“风流精致”,历年来评论家指出此诗存有与众不同的个性及风貌。②月窟:月中仙境,月宫。仙人:嫦娥。缟袂:白绢搞的衣服。 1.此诗的颔联历来为人称道,请从表现手法和语言的角度赏析此联。(5分) 2.此诗的最小特点就是以花掉写下人,托物言志。诗中的种花人、黑海棠花以及“秋闺怨女”,都就是林黛玉的自我真实写照。恳请具体分析林黛玉通过白海棠写下了自己的哪些思想性格?(6分后) 参考答案

1.(1)表现手法:拟人、M18x、想象(请问出来两种即可)。拟人,“偷走去”“筹钱得”,充分运用了拟人手法。(2分后)

2)语言:“偷来”一词,贬词褒用,想象新颖,灵巧别致,意趣盎然,突出白海棠的洁静娇羞,柔美可人。“借得”朴词见新,灵动飘逸,突出白海棠的香魂四溢,芳芬诱人。二词配合,巧用拟人,见姿见态,见色见韵,显出诗人慧心。(3分) 2.(1)“碾压冰为土玉为盆”,玉盆冰土中白海棠淡雅,种花之人“碾压冰为土”“玉为盆”,写下种花人之高尚。

2)偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂”,正面描写白海棠。写出白海棠的洁白、坚贞、孤傲,写出林黛玉的高洁、孤傲。

3)“月窟仙人缠缟袂,秋闺怨女拭落花痕”,写下白海棠的孤独、哀怨、唐婉,也写下林黛玉寄人篱下孤独、寂寞、伤感的思想性格。


4)“娇羞默默同谁诉,倦倚西风夜已昏”,通过写白海棠无处诉说的深情,写出林黛玉的多情。

总之,诗中白海棠整体表现出来的高尚、忧伤、深情的形象,正是林黛玉思想性格的化身,诗人通过白海棠含蓄地整体表现了林黛玉忠厚朱鉴,空灵妩媚的品性。 以上四点答出三点即可。 赏析:

林黛玉的《咏白海棠》见《红楼梦》第三十七回。林黛玉诗才敏捷,此诗一挥而就。 首联及“半卷湘帘半掩门,碾压冰为土玉为盆”,不写下花掉而先写下种花之人,与薛宝钗之诗同一起法。首句写下湘帘半卷,门亦半开,种花人已呼之欲出,但与“长存芳姿昼掩门”之人风韵却截然不同:一洒脱开朗,一沉稳拘谨,恰成显著对照。次句写下种花之人“碾压冰为土”以“玉为盆”,则种花人之高尚所述,玉盆冰土中白海棠之淡雅更所述。此联借写下种花人写下花掉,已将种花人与白海棠的神韵图画出来轮廓。 颔联“偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂”,正面描写白海棠,特写其得梨蕊、梅花之长的风度精神。此联意思不过是说海棠白如梨蕊,神韵犹如梅花,但“偷来”“借得”说法新巧,显出诗人慧心。

颈联及“月窟仙人缠缟袂,秋闺怨女拭落花痕”,为流水对,将黑海棠花比作“秋闺怨女”用来“拭落花痕”的“缟袂”,而此“缟袂”又系则“月窟仙人”所缝制,可知诗人想象力之多样。全联的意思就是说道:深闺中哀怨的女儿将婵娥所缝制的白色娟圆领揩拭眼泪。这“秋闺怨女”就是黛玉自己。其时黛玉正居父丧,身着白色孝服,诗人将叙事与幻想揉合,图画出来了白海棠忧伤的形象。

尾联“娇羞默默同谁诉,倦倚西风夜已昏”,继续以人写花,她倦倚昏夜西风之中,娇羞默默,无处诉说自己的一片深情。

黛玉此诗的特点就是以人写下花掉,新颖别致。诗中的种花人、黑海棠花以及拟将花掉之“秋闺怨女”,又都就是她的自我真实写照。诗中所整体表现出的洒脱、机灵、高尚、忧伤、深情的形象,正是林黛玉思想性格的化身。与宝钗的白海棠诗相同,她们都在诗中整体表现了自我,但黛玉之真率与宝钗之俗气,整体表现出来全然相同的特征。


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