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大班社会优质课教案《传递微笑》 （学习版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制学校：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典教案，如语文教案、数学教案、英语教案、语言教案、科学教案、体育教案、音乐教案、安全教案、健康教案、其他教案等等，想了解不同教案格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this store provides various types of classic lesson plans, such as Chinese lesson plans, math lesson plans, English lesson plans, language lesson plans, science lesson plans, sports lesson plans, music lesson plans, safety lesson plans, health lesson plans, other lesson plans, etc. Please pay attention to the format and writing of the lesson plan! 第 1 页 共 3 页 大班社会优质课教案《传递微笑》 大班社会优质课教案《传递微笑》 活动目标： 1、知道微笑是生活中不可缺少的一种表情，理解故事中小蜗牛微笑的意义，懂得微笑能让别人快乐。 2、学会关注周围人的微笑，初步体验当把快乐带给别人时，自己也能得到快乐的感觉。 活动准备： 1、ppt课件; 2、表情娃娃牌(高兴地、不高兴的)。 活动过程： 一、观察表情娃娃体验微笑的魅力。 1、教师出示表情娃娃，让幼儿选择，并鼓励幼儿大胆表达自己的观点。 2、体验微笑带来的快乐。 “微笑真的能使大家快乐吗?我们也笑一笑。” 二、讲述生活中看到的微笑，理解微笑的重要意义。 1、幼儿讲述生活中、幼儿园中的微笑。(教案:出自：:)让幼儿了解微笑是生活中不可缺少的表情。 2、教师展示生活中的不微笑图片，并引导幼儿如何来做? 小结：生活中到处都可以看到人们在微笑地生活着，它还能在人 第 2 页 共 3 页 本文来源：https://www.dywdw.cn/5268ea44856fb84ae45c3b3567ec102de2bddf21.html
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2023-01-03
