【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《幼儿园优质教案设计 大班_心理健康_我不怕输》，欢迎阅读！
大班心理健康：我不怕输 活动目标： 1、知道在比赛或活动中输是很正常的现象。 2、能正确看待输和赢，尝试接纳输能用合适的方法安慰输了的同伴。 3、愿意尝试积极参与不同的竞赛活动。 活动准备： 比赛视频、PPT、大表格一张、魔法留音盒 活动重点：能正确看待输和赢 活动难点：尝试接纳输能用合适的方法安慰输了的同伴 活动过程： 一、谈话导入 你们看过比赛吗？看过什么比赛？你喜欢的球队赢了吗？赢了是怎样的表现？输了是什么样的？ 二、观看一段比赛 1、刚刚的比赛你们看着觉得怎么样？ 2、哪一队输了？输了的一队他们看上去怎么样？ 和幼儿一起整理输了的情绪：沮丧、伤心、难过 3、你们知道吗输了球队有可能也能赢哦！ 整理赢了的情绪：激动、开心、微笑 原来在比赛当中有输也有赢，这是正常的事情，输了就轻轻不开心一会儿，也许下一秒好运气就来了。 这次输了也许下一次就会赢，只要不放弃！ 三、联系实际 1、你们在幼儿园有没有参加过游戏和比赛？ 2、你们觉得对于赢了的人应该怎样表示祝贺呢？ 3、对于输了的人我们应该怎么安慰他？ 4、分小组进行讨论想办法 5、每一组一个小朋友来分享小组讨论的结果。 四、游戏折纸比赛 1、提出规则 2、开始游戏 3、对于活动中输了的人进行鼓励和动作支持。 五、传送魔法留音盒 请每个小朋友对输的球员说一句话，并带着小朋友的祝福漂流到他们的地方。 本文来源：https://www.dywdw.cn/52b3442f9b8fcc22bcd126fff705cc1754275f07.html
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2022-07-27
