浅谈“加减法”解二元一次方程组

2022-04-22 03:50:07   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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浅谈“加减法”解二元一次方程组



安徽省金寨县金城学校七(1)班 简肇鑫

“二元一次方程组”即含有两个未知数,并由两个一次方程组成的方程组。要解这样的题目,就要把“没学过的”转化为“学过的”——把“二元”转化为“一元”,即“消元”。具体的消元方法有两种,一种是“代入法”,另一种是“加减法”

何谓“加减法”?便是把方程组中各个方程互相加减,来达到“消元”目的的方法。在运用加减法的过程中,要注意“同类项加减”,抵消系数绝对值相同的相同未知数,从而来求解。

运用加减法解方程组时,有两个基本条件:一是方程组必须标准化;二是两个方程中相同未知数的系数绝对值要相等。我们在求解时会遇到以下四种情况:

一、两个方程中相同未知数的系数绝对值相等。这种方程组,就非常好解,只需把两个方程相加或相减。如:

xy15, xy7.

根据观察,本题可将①+②,消去y;也可将①-②,消去x 二、两个方程中相同未知数的系数是倍数关系。这样的方程组,要将其中一个方程变形,使之与另一个方程联列起来,变为上述“第一种情况”的方程组,再加减。如:

4x-5y=11 , x+10y=2 .



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本题可将①×2+②,消y;也可将②×4-①,消x 三、两个方程中的相同未知数,绝对值既不相同,又不具有倍数关系。这时,只能将两个方程都变形到可直接相加或相减消元的情况(即“第一种情况”,再加减。如:

3x-2y=18

5x+7y=256.

本题仍有两种解法:一是②×3-①×5,消x;二是①×7+②×2,消y

四、方程组根本没有标准化。这就需要通过移项、化简(整)等方法,把方程组标准化转换为上述“第一、二、三种情况”后,再用相应的解法求解。如:

15%x=

85

y+1.08, 100

8x7y4

=3 . 5

这一题非常零乱,需要整理。解法如下: ①×100,得 15x=85y+108. 移项,得

15x-85y=108. ②×5,得 8x-7y+4=15



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移项并合并同类项,得 8x-7y=11. 联列③、④,得

15x-85y=108,

8x-7y=11. 之后再变形,加减即可。

掌握了这四种情况方程组的求解方法,解二元一次方程组就能灵活应对,得心应手了。在具体做题目的时候,虽然要紧扣上述要点,但也不能死板教条。对上述方法要灵活运用,根据规律、特征巧妙地求解,这样,解题就会更加迅速。



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