幼儿园撕贴画教案

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幼儿园撕贴画教案

幼儿园撕贴画教案:《枫叶》

幼儿回答:好看。

老师:大家想不想把它画下来呢?今日,教师就来和小伴侣们一起来画枫叶。

活动目标

二、观赏作品

1、按照要求举行美工创作。

1、出示老师示范作品,让幼儿观赏。

2通过美工活动的举行学习运用手部小肌肉举行“撕、贴”活动。

2说说示范画与以往见到的画有什么不同。 引导幼儿仔细观看,

3、培养幼儿对美术的爱好及对美的感触。

大胆叙述。小结:这幅画是先用笔在彩纸上画下来,然后用手撕下来,

活动预备

最后用胶水贴到白纸上。

1、红黄枫叶各一片,老师示范作品一幅。

3、引入主题。今日教师要教小伴侣创作撕贴画。

2、绘画白纸,棕色、红色、黄色美工纸若干。

三、动手操作

3、固体胶每人一瓶,铅笔或彩笔每人一支。

1、老师边示范边讲解。 讲清晰办法:先在彩纸上构图,再用手

活动过程

撕下来,然后举行粘贴。

一、谈话导入

2、为每个幼儿发美工纸及固体胶,鼓舞幼儿大胆举行创作活动。

老师出示枫叶,引导幼儿说出其名称、样子和色彩。( 让幼儿认

3、老师巡回指导。对个别动手能力较差的幼儿,老师要多举行辅

真观看,鼓舞幼儿大胆的回答)。 老师:小伴侣们说说枫叶好看吗?



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导。

四、作业展现、分享成果

1、将幼儿的作品展现出来,大家一起观赏。

老师:小伴侣们创作的画十分漂亮,教师十分喜爱?

2、让情愿介绍自己作品的小伴侣来讲讲,鼓舞每一位幼儿都来说一说自己的作品。

3、给自己的作品上写上名字。 活动延长 鼓舞孩子们回到家后,让爸爸妈妈帮忙自己给这幅撕贴画镶上框,使它越发美丽。 2

幼儿园撕贴画教案:奇异的撕贴画 活动目标

1、了解撕纸画的创作办法,尝试用纸举行撕、拼、贴等活动,进展手眼协调能力和造型表现能力。

2、体验美术创作活动中的合作乐趣,享受胜利的欢乐。 活动预备

1、白报纸3张、铅笔、(彩色纸、报纸)若干张、固体胶若干 2、范画一张、小伴侣的人物照片若干张 活动过程 一、导入

1、老师出示小伴侣照片若干张,引导幼儿观看

你们看到了什么?他们的发型是怎么样的?衣服是什么色彩的?是长的还是短的?衣服上有什么?他们做了什么动作呢? 二、观赏作品,了解撕纸画的制作过程

1、出示范画,引导幼儿观看:今日教师带来了一幅画,请小伴侣们认真看一看这幅画,画中有什么?这些画和我们平时见到的画有什么不一样?它们是用什么材料做成的?

2、引导幼儿猜一猜,这张画是用什么办法做出来的

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