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让我们拥有阳光心态 ——听钱玉珍老师汇报有感 2013年8月28日上午，蕲春县第二实验小学暑期集训的第二阶段拉开了序幕。我们学校的优秀教师，师德标兵钱玉珍老师将她在北师大为期一个月的学习进行汇报，在汇报中谈到了高金英老师的讲座《做一个有阳光味道的老师》。其实在之前一个偶然的机会，从一本教育书刊无声的文字里，我认识了高金英老师，从中我只知道她是中国的第一位宏志妈妈，一位著名的教育专家，一个有丰富教学经验的老前辈，一位被称为“阳光味道”的老师，却从来没有机会聆听她的报告。因此，当我听到钱老师在汇报中谈到高金英老师的讲座《做一个有阳光味道的老师》时，心中充满了期待。我没有看过高老师的容颜，但是，随着她信手拈来讲述的无数个小故事传达出来的诙谐、幽默，我感到她是那么年轻，她的妙语连珠所传递出来的欢乐，恰似春日的阳光，那么令人惬意。 她施行的“德育先行”、“爱心教育”、“励志教育”被誉为素质教育典范。听完高老师的讲座，我最强烈的感受就是，如果能成为高老师的学生，那他就是天底下最幸福的孩子。对于我们这些教育战线上的老师来说高老师的讲座就是一笔巨大的精神财富。 作为一名普通的老师，我常常感觉工作乏味，身体疲劳，生活的压力让我们感到工作就仅仅是一份工作而已。听完讲座后我重新找回了自己工作的价值，也更加清楚作为老师肩上扛着一份沉沉的责任。 我知道了孩子一生的五大幸事之一就是碰到一个好老师，孩子在发展的不同阶段碰到的老师将会影响到其一生的发展，“最不能变坏的就是老师”，就是这句话让我感到做为老师的我肩膀上的责任，作为孩子们小学阶段的引路人，我们有责任付出。 但我知道，要当好一名好老师真的不容易，要有好的心态，不受社会不良风气的影响，要“心平气和”，“静下心来教书，潜下心来育人”，就像高老师那样“吃穿所好一任秉性，付其劳奉其筹两袖清风，心底坦然。”这是一种境界，做老师的境界，有了这种境界，你就不会抱怨、麻木甚至冷漠，我们的生活和工作就会充满阳光。 高老师说，我们的工作中要有阳光的味道，要用我们的生命去影响孩子们的生命，用我们对孩子的尊重赢得孩子们对我们的尊重，阳光的老师会让你孩子的世界多一份乐观，说的多好啊！就像有句话说的，“拯救别人的同时也拯救了你自己”，换句话说就是“你把阳光洒向别人的同时也照亮了你自己”，我一定要做一个充满阳光的老师。 作为一个老师光有爱是不行的，要给孩子需要的爱，对孩子，不能走进爱的误区，爱包括七个要素：理解、尊重、宽容、平等、关怀、给予和责任。没有对孩子的理解，爱就变得盲目无知；没有对孩子的尊重，就只有对他们的支配和控制；没有对孩子的宽容就会对孩子无端的苛求；没有与孩子的平等就会变得专制和功利；没有对孩子den责任你就会在孩子面前变得轻薄；没有关怀和付出，你的爱就会变得空洞和苍白。 感谢钱玉珍老师，更要感谢高金英老师，高老师的报告可以说是精彩无处不在，她的很多语言都值得我们细细体会、慢慢推敲。我也会把这些精髓铭记于心，运用到教育教学中去，不断地完善自身做一名孩子们喜欢的有智慧，有阳光味道的老师。 本文来源：https://www.dywdw.cn/53d44e3c0aa1284ac850ad02de80d4d8d15a01af.html
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2022-07-15
