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苏教版小学语文教案——小河与青草 教学要求：1、能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。2、复习巩固汉语音，学会9个生字，两根绿线内的6个字只识不写，理解由生字组成的词语。3、理解课文内容，初步感知自然界许多事物相互依存的道理，从中领悟做人要谦虚谨慎，要多看到别人的长处。教学重难点：1、认识15个生字，在四字格中正确书写9个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。教学准备：多媒体、水彩笔、头饰、宣传标语第一课时教学过程一、看图导入，揭示课题1、引导看图，谈话导入(1)(多媒体出示图片)小朋友，你们看图上都画了些什么？你最喜欢什么？结合学生回答板书 “小河 ” “青草 ”(2)教学 “青 ” “青 ”这个字读时要注意什么呀？(后鼻音)谁会读？(指名读，评议)你们还知道哪些词语中有 “青 ”字？ (3)揭示课题板书 “与 ”多么可爱的小河、青草呀，今天我们就来学习《小河与青草》。教学 “与 ”：这个字的音节(yu)是什么音节？(整体认读音节)指名读题、评议，哪位小朋友愿意把课题读给大家听？齐读课题二、初读课文，整体感知1、自由读课文。要求：(1)读准字音，不丢字，不加字。(2)用 “一 ”画出要求会写的字，用 “△ ”画出要求会认的字。(3)给每个自然段标上序号。2、检查自学情况(1) 出示生字词bian dao gan xie an小河 边 看 到 感 谢 河 岸jin jin bao zhu xi ai chong zu紧 紧 抱 住 喜 爱 充 足hun zhuo bi lu bi lu fen k 本文来源：https://www.dywdw.cn/5411a9ffae51f01dc281e53a580216fc700a53cc.html
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2022-04-01
