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龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 简析幼儿美术创意活动中材料的收集与使用 作者：李海燕 来源：《新课程·上旬》2017年第12期 摘 要：幼儿可以自主开展丰富的美术创意活动，同时可以提升美术修养。种类多样的美术材料是开展有效美术活动的前提，教师需要把握好相应的材料收集和使用环节，这样才能确保活动的顺利进行，可以达到预期的效果。 关键词：幼儿美术；创意活动；收集 在当前的美术教育中，即便是一根树枝或者几片树叶，幼儿也能从中找到玩耍的快乐。工具和材料的选择对于美术活动的进行比较重要，教师要善于选择材料并且灵活进行应用，让幼儿可以发挥自己的想象力，创造出丰富的作品。 一、幼儿美术创意活动中材料的收集 1.收集自然材料 在开展创意活动的过程中，教师可以引导幼儿共同收集一些在自然中的材料。在这个过程中，幼儿可以直接感知周围的事物，并且在收集过程中产生一定的创作灵感。大自然中随处可见的石块、羽毛和树叶都是可以使用的创意美术活动材料，其收集过程可以给幼儿带来新奇和快乐的感觉。在收集自然材料时，需要多角度利用和发掘材料的价值，而后把这些材料应用到装饰和造型方面，这样可以满足幼儿的创造欲望和想象力。比如：第一，石头类的材料，可以制作新奇雕塑，结合彩泥制作石头拼画等。第二，树叶材料，可以制作涂鸦画、拓印画、树叶贴画。第三，小草和花瓣，可以制作小草贴画、花瓣贴画。第四，泥土材料，可以制作泥塑，可以摔泥巴。第五，沙石材料，可以制作沙子粘贴画、沙盘画。教师需要指导幼儿关注这些材料的特点，并且进行大胆的想象和创造。 2.收集生活中的材料 生活中许多废旧材料都可以当作创意美术活动的材料。幼儿可以根据材料的质地和属性，进行艺术创作和构思，并且有效结合废旧材料和美术创意，通过有效的组合和改造，可以把这些废旧材料变成可以装饰和游戏的艺术品。比如：第一，矿泉水瓶材料，可以进行自由涂画，可以制作成多彩的瓶子棚，可以结合沙子和瓶子制作成沙漏，并且放置到玩具区域。第二，纸杯，可以自由涂画，可以制作成扩音器，也可以制作成贴画。第三，旧杂志和报纸，可以进行折纸或者贴画，把旧报纸揉成大纸团，使用胶水或者透明胶可以把纸团制作成各种形状，可以制作成球类玩具，并且投入到体能训练室中。 本文来源：https://www.dywdw.cn/54f55c9518e8b8f67c1cfad6195f312b3169eba3.html
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2022-07-27
