【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《日记两则1》,欢迎阅读!
课题 日记两则(第一课时) 1 初步认识13个生字,会写8个字 基础知识与基本技2 正确,较流利的 朗读课文。 能 教学目标 3 有团结互助的意识 。 过程与方法 通过小组学习,掌握日记的书写格式。 情感态度与价值观 有团结互助的意识 。 教学重点 识字 教学难点 书写美观 教学方法 教法 学法 情景教学法、问答法 活动法 自学 教学准备 生字卡片 课时安排 2课时 (一)激趣学习日记格式 1 导语:小朋友,我们每天都会发生许多事情,有些事情还给你留下了 教 学 过 程 深刻的印象。但你是否想过把其中的一些事情记录下来呢? 2 进入新课:今天我们要学的课文,是两则日记,日记是每天记录人物, 事件,感想的小文章。自读课文,看看写了什么? (二)学习生字 1 小老师带读,师正音 2 多种形式读 3 交流识字方法 (三)朗读感悟第一则日记 1 自由读,想一想:“我做了一个什么梦?梦想成真了吗? 2 指名答,师板书 3 小组分工读,指名读,指导个别句子的朗读 4 “我”为什么怪妈妈小气呢? 5 多种形式读第一则日记 (四)小结 写日记就是把当天发生的,印象深刻的事情记下来,而不是像记流 水帐一样,把一天做的事情一件一件罗列下来。 (五)指导书写 1 认读要写的字,正音。 2 观察字型,发现规律 3 示范书写,重点指导 板 书 设 计 教 学 反 思 签 字 盖 章 本文来源:https://www.dywdw.cn/5518dad2185f312b3169a45177232f60ddcce759.html