日记两则1

2022-05-23 20:28:32   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。下载word有问题请添加QQ:admin处理,感谢您的支持与谅解。点击这里给我发消息

#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《日记两则1》,欢迎阅读!
日记

课题 日记两则(第一课时)

1 初步认识13个生字,会写8个字

基础知识与基本技

2 正确,较流利的 朗读课文。



教学目标 3 有团结互助的意识

过程与方法

通过小组学习,掌握日记的书写格式。

情感态度与价值观 有团结互助的意识 教学重点 识字 教学难点 书写美观 教学方法

教法 学法

情景教学法、问答法 活动法 自学

教学准备 生字卡片 课时安排 2课时

(一)激趣学习日记格式

1 导语:小朋友,我们每天都会发生许多事情,有些事情还给你留下了



深刻的印象。但你是否想过把其中的一些事情记录下来呢?

2 进入新课:今天我们要学的课文,是两则日记,日记是每天记录人物, 事件,感想的小文章。自读课文,看看写了什么? (二)学习生字 1 小老师带读,师正音 2 多种形式读 3 交流识字方法

(三)朗读感悟第一则日记

1 自由读,想一想:“我做了一个什么梦?梦想成真了吗? 2 指名答,师板书

3 小组分工读,指名读,指导个别句子的朗读 4 “我”为什么怪妈妈小气呢? 5 多种形式读第一则日记 (四)小结

写日记就是把当天发生的,印象深刻的事情记下来,而不是像记流 水帐一样,把一天做的事情一件一件罗列下来。


(五)指导书写 1 认读要写的字,正音。 2 观察字型,发现规律 3 示范书写,重点指导














本文来源:https://www.dywdw.cn/5518dad2185f312b3169a45177232f60ddcce759.html

相关推荐
推荐阅读