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幼儿园中班教案《好邻居》 中班教案《好邻居》适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿体验角色扮演的乐趣,增进与邻居、社区的互动情谊,愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得,快来看看幼儿园中班《好邻居》教案吧。 活动目标 增进与邻居、社区的互动情谊。 体验角色扮演的乐趣。 愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 活动准备 儿歌读本、儿歌掛图、互动式教育光碟。 活动过程 1 将第4週完成的宝贝学习单「我家附近的地图」,分发给每位幼儿,请幼儿分享最常在附近的哪些地方遇到邻居?家人都如何和邻居互动? 2 翻开儿歌读本「隔壁人家」,请幼儿欣赏画面,指出这户房子的样式,亲戚家有谁住这种房子,并养小动物的。 3 教唱儿歌「隔壁人家」〔附〕,藉由内容引导幼儿,怎麼样正确的和邻居相处。 4 请幼儿发表自己遇到邻居的时候,都以何种方式打招呼,最喜欢和邻居一起做什麼事? 5 团体讨论自己认识的好邻居,说明他们受欢迎的原因。彼此学习分辨什麼行為受欢迎 ?什麼举动不受欢迎?老师将幼儿的发表记录下来,张贴於教室中。 6 角色扮演游戏——到邻居家作客,请幼儿轮流当爸爸妈妈、小主人、小客人,再针对各组的互动方式,选出最适合且有礼貌的方式,并记录 下来。 评量 1 能和邻居和睦相处。 2 能参与角色扮演游戏。 活动结束 回家调查住家附近垃圾车都是几点的时候会来。 小百科:邻居是住家接近的人或人家。 本文来源:https://www.dywdw.cn/55cb42b4ce84b9d528ea81c758f5f61fb6362882.html