高考语文满分作文范例与解析:痕迹

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阅读下面一首诗,根据要求作文。 痕迹

(英)约翰·罗斯金

把每一个黎明看做生命的开始

把每一个黄昏看做生命的小结

让每一个这样短短的生命

都能为自己留下一点儿可爱的事业的脚印

和你心灵得到充实的痕迹

在人的生命历程中,我们每个人都会留下自己的痕迹。只是这痕迹有的清晰,历经岁月而不蚀;有的模糊,不待日久而消失。回想起来,有的令人愉悦,有的令人怅惘……那么,关于“痕迹”,你有怎样的经历?又有什么感悟呢?请以“痕迹”为题写一篇作文,不少于800字,除诗歌外,文体不限。

【试题来源】甘肃省天水市第一中学2018-2019学年高一上学期第一学段考试语文试题

【答案解析】 痕迹

——人生交响三重奏

生活平凡,单调,如一条寂寞的长河。

但是,当心灵的摄影机记录下尘世间的这一个个经典片断,蓦然发现,原来每一个人都可以刻录一场深沉而盛大的生命交响。

一重奏:成长的痕迹

一个穷孩子,长在农村,遇上的又是一个物质极度贫乏的时代,苦难是注定了的。

唯一的安慰是妈妈。家里穷,有妈妈在,再冷的冬天,总有暖暖的怀抱可以依偎;再苦的日子,总有甜甜的时光值得回味。然而,突然有一天,母亲悄然离去,这个放学回家的孩子,必须独自面对一间空荡荡的屋子。欲哭无泪,欲述无人,命运让他必须学着承受,学着坚强:母亲走后的第二天,他学着母亲的方式,含泪炒了一碗油盐饭,咬咬牙,顶着秋日的冷风走出了家门……


晚上,孩子在日记本上记下这样几行稚气的文字:

“前天/我放学回家/锅里有一碗油盐饭。昨天/我放学回家/锅里没有一碗油盐饭。今天/我放学回家/炒了一碗油盐饭/放在妈妈的坟前!

二重奏:奋斗的痕迹

很难想象,一个没有背景,没有学历,单靠个人奋斗,从一个懵懂的乡村少年走向了“金鹰奖”的红地毯,这是个传奇吗?

然而王宝强用十六年的时间,完成了蝶变的过程!

十六年前,八岁的他来到少林寺,理由很简单,想学功夫当明星。可是六年之后,他依然还是一个俗家弟子;为了实现自己的梦想,他离开少林来到北京,在北影厂的门口蹲候三年,只为一个跑龙套的角色;可是命运弄人,长时间等不到角色,为了吃饭,不得不在工地上搬砖、和泥、运沙,和农民工一起挥汗如雨……

终于,随着《天下无贼》《士兵突击》等影视作品的问世,王宝强成功了!他用“不抛弃,不放弃”的精神制造了一个喧嚣时代的奇迹!

“每个梦想都值得灌溉,汗水眼泪成了雨滴就滋润大地。每个不放弃的孩子都应该被宠爱,他们是世界的未来!”刘若英的歌好像是专门为王宝强唱的。

三重奏:爱的痕迹

漂亮、灵性的李灵的人生之路可以有很多的选择。

但是,为了留守儿童,李灵2002年师范毕业后,就在家乡周口淮阳许湾乡创办希望小学,任校长兼思想品德老师。由于所有学生全部免费,学校无力为7个班300多名学生购置教辅读物和课外书籍,而且7年来,李灵为建学校已欠下8万元外债,2009年暑假期间,李灵向父亲要了200元只身前往郑州,买了一辆破旧三轮车,无怨无悔为孩子们收购旧教辅和儿童读物。

一切从零开始,从乡村开始,李灵的爱之路走得艰难而执着。她比千千万万的贫穷,但她也比千千万万的人富有,因为,她挑着孩子们沉甸甸的梦想,她在春天播下希望的种子。

多么好啊,这生命的交响!多么美啊,这人生的痕迹!

坚强地成长,勇敢地奋斗,坦荡地付出爱,每一个人,留下了这美丽的痕迹,奏响了这生命的多重交响,今生,当无怨无悔!

试题分析:这是一篇带材料的命题作文,读约翰·罗斯金的诗《痕迹》,可以感悟到“在人的生命历程中,每个人都会留下自己的脚印和痕迹”。在过去的人生路上,你都留下过什么样的脚印和痕迹?这些“脚印和痕迹”能给我们的生活、学习、工作带来哪些启发?对自己有


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