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沈抚新城朝鲜族小学 1987-2007年：连续20年被中共辽宁省委、辽宁省政府授予 “省文明单位” 1999年 ：辽宁省政府命名为“省模范学校” 2002年 ：被列入《中国名校——600家》行列 2009年 ：全国教育系统先进集体 国务院全国民族团结进步模范集体 沈抚新城朝鲜族小学于1945年建立， 现有幼儿园3年，小学6年的九年一贯制学校。学校占地面积15207㎡,建筑面积 6150㎡ ,操场面积10581㎡。教师39名（男教师5名，女教师34名；学历：大学11名，大专23名，中师5名；职称：中学 高级教师1名，小学高级教师37名，小学一级教师1名；平均 年龄39.6岁），学生305名，其中汉族学生56名，韩国留学生5名。 沈抚新城朝鲜族小学以“未来地球村的第一号村民将从这里出发”“一切为了孩子们的将来”为办学理念，在上好国家 、规定的必修课程为大前提，不等不靠，硬是自己创造条件，自 己培养相关教师，面向全体学生从1985年开始整整23年间， 开设了舞蹈、英语、电脑、围棋、图书阅览、学做朝鲜族风味 咸菜料理的特殊劳动课、美术制作课等7门特色课。这为提高 学生综合素质起到了其它学科不可替代的特殊作用。 校长 金竹花 辽宁省首批特级教师 辽宁省首批功勋教师 全国“十杰”教师 全国“十户五好文明家庭标兵户” 享受国务院政府特殊津贴专家 全国劳动模范 副省长鲁昕十分欣赏美术课。 部长、省长、校长听英语课。（中、前、后） 我国著名教育家陶西平看电脑课。（左1） 国际友人品尝学生的作品。 沈抚新城朝鲜族小学把法定的教育任务—— 全面推进素质教育诠释为教师做模范、做示范，帮 助学生养成能“带得走”的三大好习惯（做人的品 德习惯，学习习惯，生活习惯），好习惯、好方法 一旦成为自然，会成为学生终生受益的宝贵财富。沈抚新城朝鲜族小学把三大好习惯分为会敬礼、会 洗手、会学习、会捡垃圾、会吃饭等50个考试点。 现在全校的师生、家长都围着“三大好习惯——50 个考试点”转，转出孩子们好习惯成自然，转出创 学会行大礼 学会倾听 造教育的奇迹来！ 。 沈抚新城朝鲜族小学探索了“先学后教”的五步学习好方法，大大提高了教师的“导 学”能力和学生的“自学”能力。 沈抚新城朝鲜族小学坚持26年实施和素质教育相配套的评价方案：评价是导向，是指 挥棒！ 26年来，沈抚新城朝鲜族小学评“德智体美劳”五列四十项特长生，沈抚新城朝鲜族小学还规定“三好学生”首先必须是“小孝子孝女”，因为做“小孝子孝女”是爱祖国的 起点；爱祖国，要从爱父母，爱老师，爱同学，爱学校做起。26年的实践证明：评价真是 导向，是指挥棒。评价方式的改革，使85%的孩子得到赏识，使100%的孩子受到激励。 沈抚新城朝鲜族小学校园文化 无处不在，让未来地球村的村民早早学到从幼儿园到大学毕业在课本中 学不到的(全世界196个国旗，56个 民族，39个交通标志，跳长鼓舞，1040 近义成语等17项)特殊知识。 沈抚新城朝鲜族小学的特色教 育“累”了老师；“实惠”了学生； 满足了家长；回报了社会。沈抚新城会预习 小孝子孝女 朝鲜族小学的特色教育将真正成为 使每个孩子的未来都出现奇迹的教 育。 整理书包考试场面 本文来源：https://www.dywdw.cn/562547adc8d376eeaeaa3165.html
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2022-06-15
