举手之劳,参与环保

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举手之劳,参与,环保

主题班会教案



【活动主题】:举手之劳,参与环保 【活动时间】20111015 【活动地点】:初一(1)班教室 【活动目的】1、培养学生的爱国主义精神

2、提高学生环保意识,改变不良生活习惯

3、让学生意识到保护环境,从自己做到,从身边

的小事做起。

【活动起因】2006102日,乌鲁木齐南山旅游风景区出现80名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30名儿童。对于这件事进行讨论。同时,我校是“绿色学校”,我们发现部分同学的环境意识淡泊,不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。希望通过此次班会,唤起全体同学对环境教育重要性的认识,增强环境保护意识,自觉地爱护环境、保护环境,切实地从身边的小事做起,创设一个干净整洁的校园环境。此外,希望通过这次活动能够展示同学的才能,锻炼同学的组织能力,增进相互间的了解,并培养相互间的协作意识。

【活动过程】

1、主持人阐明这次活动的目的,引入主题 2、主持人发言宣布活动开始

主持人:2006102日,乌鲁木齐南山旅游风景区出现80名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30名儿童。下面我们就对于这件事进行讨论。

3、学生对于事件进行自由发言 1:这是对我们的侮辱。 2:对我们来说是可耻的。

3:我们应该保护好我们的家园,从小就树立环保意识,不能再让外国人来提醒我们。

4:看了这篇报道,使我联想到韩国的综合实力之所以能超过我国,主要原因是他们对各方面都很重视。

5:保护环境,从小事做起,从我做起。 6:保护环境,人人有责。 7:举手之劳,参与环保。

8:当你看到地上有一张纸不妨捡起来。这虽然是一件小事,但它能使你快乐起来。

4、主持人对于发言进行小结。 主持人:大家说得很有道理,“保护环境,人人有责”“保护环境,从小事做起,从我做起”“捡起一张纸能使你快乐起来”。同学们,那就看我们的行动吧。请同学想想,说说自己身边发生影响环境卫生的事迹。同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的?我们如何来保护身边的环境?

5、以小组为单位进行讨论 6、小组代表发言

1:要做到人走灯熄,电扇停,不浪费资源。


2:见到垃圾随时捡。

3:不随地吐痰,注意个人卫生。 4:每个人都要管好自己的“小天地” 5:卫生角应该保持干净、整洁。

6:值日生应尽好自己的义务,做到一日三扫。 7:同学之间互相监督,勇敢阻止破坏环境的行为。 8:加强环保意识。

9:班级制定班级卫生公约,对破坏环境的行为进行处罚,对保护环境的同学进行奖励。

7、主持人对于发言进行小结 8、环保知识抢答 主持人:那么大家是否关注环保,对于环保知识知多少?就让我来考考大家吧。下面以小组为单位进行环保知识抢答。(穿插脑筋急转弯题,以提高趣味性。

9、主持人小结,班会结束

小结:使同学们深深地感受到要从现在做起,从身边做起,保护自己美丽的家园,美丽的地球,增强了同学们的环境保护意识,从各自的内心发出“我们要共同保护环境”的心声。

10、班主任评价班会,肯定同学的能力,指出需改进的地方,提出希望。 【班主任评价】 通过此次班会,同学们都意识到了平时没注意到的生活小细节,认识到只有共同创设一个良好的环境,才能更好地学习和生活。美好的校园环境,人人有责。环保并不遥远,我们可以从身边的小事做起。同时,作为一个中学生,也要宣传环保,让身边的亲朋好友环保意识进一步加强。


本文来源:https://www.dywdw.cn/569cfd0ab9f3f90f77c61b7e.html

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