七年级政治上册《探问生命》期末知识点归纳

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七年级政治上册《探问生命》期末知识

点归纳



第八课探问生命 一、生命可以永恒吗 (一)生命有时尽

.我们为什么要热爱生命?(如何理解生命有时尽?) ①生命来之不易。生命是大自然的奇迹,每个人的生命是在无数的偶然性中产生的,在这一点上我们是幸运的。 ②生命是独特的。每个人有不同的人生道路,每个人的生命都不可替代。 ③生命是不可逆的。 ④生命是短暂的。

⑤我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。死亡是人生不可避免的归宿,它让我们感激生命的获得。向死而生,从容面对生命的不可预知,更加热爱生命。 (二)生命有接续

2.如何理解生命有接续?(生命的接续有什么意义?) ①在历史的长河中,个人的生命虽然短暂,但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。在人类生命的接


续中,我们总能为自己的生命找到一个位置,担当一份使命。 ②生命的接续,使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命,还是“我们”的生命。在生命的传承关系中,我们能更好地认识和面对自己的生命。

③在生命的接续中,人类生命不断发展,人类的精神文明也不断积累和丰富。

④生命对于我们而言,不仅仅是身体的生命,还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命;我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命,也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。 二、敬畏生命 (一)生命至上

3.为什么要敬畏生命?(为什么要对生命有敬畏之情?) ①生命是脆弱的、艰难的;生命是坚强的、有力量的的,生命是崇高的、神圣的。我们对生命要有一种敬畏的情怀。 ②当我们对生命怀有敬畏之心时,我们就会珍视它。我们的生命都是宝贵的,生命价值高于一切。

③生命至上,并不意味着只看到自己生命的重要性,我们也必须承认别人的生命同样重要。自觉地珍爱他人的生命,如同珍爱自己的生命一样。 (二)休戚与共 4.如何敬畏生命?


①敬畏生命,让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀,使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。 ②我们只有不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。

③我们对生命的敬畏并不是谁的命令,而是内心的自愿选择。


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