珍惜所拥有的幸福,珍惜所拥有的幸福作文500字

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篇一:汉中市中考总分值作文-珍惜所拥有的幸福 珍惜所拥有的幸福 幸福是什么?

幸福是和风下燕儿的轻语呢喃,幸福是落叶归根的殷殷期盼,幸福是孩童的天真无邪,仍然夕阳下老人的携手漫步?

幸福是对亲情的感动,幸福是对知识的渴望,幸福是对健康的追求—— (一)拥有亲情的幸福

从我们呱呱坠地开始,父母的心无时无刻不在牵挂着我们,关心着我们的成长。 当我们失意时。他们的眼中写满忧虑;

当我们成功时,他们的皱纹间舒展着欢乐。

我们的欢乐是生命的支柱,是他们幸福的源泉,而他们所求的,只不过是我们一句关心的话语,一个会心的微笑,一次温和的征询候——这确实是亲情,这确实是幸福,这确实是鼓舞我们前进的不竭动力。我要说—— 拥有亲情,我真幸福! (二)拥有知识的幸福

知识,给我们以智慧的源泉,给我们以精神上的富足,它可以化腐朽为奇异,化荒漠为绿洲,化悲伤为力量。

午后温和的阳光 下,在香茗袅袅的雾气中,拿起一本散文集,细细的品味,体会蕴涵在文字间的感动,领悟作者的意旨,不是特别幸福吗?

劳累了一天以后,躺在床上,拉亮柔和的灯光,捧上一本名著,慢慢欣赏,体会人生百味、世界百态,不也特别幸福吗?

知识充实着我们,引导着我们迈向成功的殿堂,驾上理想的小舟,驶向幸福的彼岸。我要——

拥有知识,我真幸福! (三)拥有健康的幸福

强健的身体,是我们成功的根底,健康是用金钱买不到的财富,它为我们的奋斗提供保证,它是我们成功的见证。

拥有健康的身体,才能让我们活力无限,才会让我们有限的青春得到充分的享受,才让我们的才华得到施展。我要说—— 拥有健康,我真幸福!

事实上,幸福就在我们四周,又何须追求?

幸福是蕴藏在平淡中的感动。幸福是希望之火,点燃理想之灯;是理想之灯,照亮前进之路;是前进之路,见证着我们为理想奋斗的历程,引导着我们通向成功,通向欢乐,通向辉煌!

【得分点品评】

这可以说是一篇文质兼美的散文诗。文章的主要特色表现在以下几个方面:

一是文章主体部分采纳片段拼贴构造方式,架构明晰。文章开头部分,由三个自然段构成。首先以设征询开篇点题,接着运用一组排比句诠释幸福的涵义;第三自然段统领主体部分内容,又巧妙地开启了下文。主体部分由拥有亲情的幸福”“拥有知识的幸福”“拥有健康的幸三个外表上相对独立处于并列关系的部分组成,构成三点鼎立之势,从三个侧面有力地支撑了主题,使文章既具层次感,更具厚重感。文章结尾部分,以深化阐发幸福的内涵完毕全文,升华文章主题。


二是文采飞扬,语言爽朗流畅。文章多处巧妙运用了比喻、设征询、排比等修辞手法以及排比段,使文章既形象生动,又整齐有气概。

三是巧妙点题,一咏三叹。例如文章主体部分三个片段的结尾分别以拥有亲情,我真幸福!”“拥有知识,我真幸福!”“拥有健康,我真幸福!小结该片段内容,前后互相勾连,反复咏叹,从而有力地衬托了主题。 篇二:珍惜所拥有的幸福 珍惜所拥有的幸福

幸福,是个多么美妙的词语啊!不管在家里、在,幸福总是拥抱着我们,我们应该珍惜所拥有的幸福。

幸福是美妙的。妈妈的唠叨是幸福,姐姐的严格是幸福,爸爸的教诲是幸福,我在幸福中欢乐的成长。

学校里的幸福就融在平常的小事中。 我们要珍惜所拥有的幸福,一旦失去了幸福,整个人的精神也随之垮掉。即便是妈妈的唠叨我也是幸福的。

幸福,事实上在生活中有特别多,幸福是无处不在的,让我们珍惜所拥有的幸福吧! 珍惜所拥有的幸福的人,正是由于明白了幸福的重要性,才会珍惜本人所拥有的幸福。 珍惜幸福,才能得到真正的幸福。 篇三:珍惜所拥有的幸福 珍惜所拥有的幸福

幸福,大概高不可攀,却又触手可得,珍惜你所珍惜的,这确实是一种幸福。——题记 儿的幸福是可以得到一束阳光;小鸟的幸福是可以围绕在悠悠的白云之上;小水滴的幸福确实是可以聚拢到深蓝宽敞的海洋……

世间万物都是幸福的,它们也都珍惜这种幸福的满足感,使人生更有存在的意义! 我们的幸福确实是无处不在,用爱在我们之间系绕成一条纽带。亲情、爱情将我们的心所融化,又将生活渲染的丰富多彩。

早上,在朦胧的睡眼中醒来,床头柜上就有了一杯冒着热气的牛奶,我明白是母亲。我讲牛奶喝下,温和划到我的内心。母亲早起为我预备好早餐就出去工作了。她在为这个家繁忙,可她又是幸福的,由于我们都是她最爱的人、桌上一张纸条映入视线:小孩,早餐在桌子上,凉了就热一下再吃。我会心肠笑了。这是的幸福感让我的心温和,尽管天气是多么的酷寒。 上学的路上是欢乐的,看着路途中各色景物,也感慨着自然的伟大与美妙。这时我也是幸福的,作为大自然的一份子,我多么为她骄傲啊!

一阵哭声传入耳畔,原来是一个学弟跌到了,我上前将他扶起,整理他摔皱的衣服。他红着眼眶向我道谢,我的内心像是有了一颗仁慈的种子在萌发。这种协助让两个不相识的人都特别温和,这也是一种幸福。

下课后,同学们剧烈地讨论征询题,也有的在嬉戏玩耍,友谊已悄然而至,尽管我们才相识不到2个月。我们享受这这种知识充实并冲刺的快感。这确实是我们发奋的青春。老师在耐心肠讲着知识点,关心着同学的成长。这一切的一切都是那么的幸福。

我们拥有了知识,拥有了亲情,拥有了友谊,拥有了青春。在这大好年华里我们难道还不幸福吗?这些来之不易的幸福要用我们的双手去把握,不要让它变成永久的遗憾。青年们,珍惜吧!珍惜你所拥有的幸福!




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