少儿美术兴趣班教案

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少儿美术兴趣班教案

篇一:少儿美术教案 篇二:兴趣班美术教学内容 教学类型 教学内容

油画棒画 《荷塘》 《小刺猬》 《创意蛋糕》 水彩画《小蝌蚪》 《蜗牛》 《花衣服》

手工粘贴 《螃蟹》 《美丽的纸盘鱼》 线描画《花蝴蝶》 《向日葵》

棉签画《漂亮的花瓶》 《柳树》 印画 《长颈鹿》 《好吃的葡萄》 剪纸 《绣球》 泥塑造型

篇三:少儿美术培训班教师上课步骤 创意美术课程授课步骤

1 课程导入(借用故事,音乐儿歌,提问,图片教具,或者多媒 体等配合肢体语言或者声音) 1

目标:吸引孩子兴趣,引起孩子的好奇心,使学员在绘画前有一种强烈的绘画欲望。

教师要求:运用肢体语言,或者夸张的语言配合教具的使用。教师要求活泼开朗,技能调动孩子积极性,活跃课堂气氛,又能控制好课堂纪律。

2 范画展示与讲解(分析归纳与引导)

目标:给孩子最初的绘画印象,做到有的放矢,提高孩子绘画前的自信,提高学员作画欲望。


要求:能细致讲解画面内容,并对复杂的画面有详细的分析,提问学员对画面做到合理补充,并鼓励学员大胆设想,也可引导学员,使学员对画面在脑海中的完整性有初步的目标。尽量做到引导,鼓励和启发。

3 演示步骤(步骤正确,构图合理,难点转化,补充完整整个铅 笔稿)

目标:提高孩子绘画能力,突破画面重点难点,启发学员把画面补充完整。 要求:按步骤在黑板演示,( :wWw.cssYQ.COm

:少儿美术兴趣班教案)对于重点难点着重分析演示(可以用比较,假设,想像等方法帮学员突破),对于需要学生发挥的部分需要教师用引导,提问,引用的方法帮助学员完善画面。

2

在这过程中,鼓励和引导尤为重要。

3 描线(按铅笔步骤,提高孩子绘画印象从而提高绘画能力)

目标:按步骤描边,合理使用粗细描线笔,尽量控制好速度和线条的严谨性。 要求:在过程中,不断的帮学员回忆步骤,强调按步骤描边,沿线描边。对没有做到的学员进行有效沟通,使其能按要求描边。

4 擦铅(擦掉没有描好的铅笔痕迹和修改过的铅笔痕迹,保证画 面的干净整洁,为着色步骤做好准备)

目标:做到画面干净整洁不留痕迹,做到不擦烂画纸边缘,不擦皱画纸,不擦掉描边线。

要求:鼓励学员自己动手完成,对于学员能力达不到的地方,帮助其完成,并教学员方法,鼓励以后独自完成。

5 着色(不出线,不留白。学员和班级不同要求可适当提高或者 放宽)


目标:着色严谨,合理。做到不乱,不脏,不轻浮,除了固定要求着色之外,独自设计并完成整个画面着色。

要求:鼓励学员大胆设想色彩,并对不合理色彩和不按要求着色的学员(主要是着色方法)及时制止并加以引导。鼓

3

励学员独自完成着色内容,做到,鼓励,引导,和多问学员“为什么”。 至着色完成。

6 完成画作

目标:画面整体,色彩丰富,画面干净,提高学员学画积极性和成就感 要求:鼓励每一位学员,并对不好的地方指出不足,表达期望,并得到学员肯定的回应。提示学员收检好自己的物品,独自装好,可自带回家可直接放在桌上等教师统一收纳。

7 放学(禁止学生私自出门,追打,喧哗,安静等待家长,并与 家长有效沟通)

目标:安静等待家长,不出门,不乱跑,不喧哗,保管好自 己的画作和物品。

要求:管理好学员可有效防止事故发生。与家长沟通学员上课表现。并对家长进行合理建议,并接纳家长的建议,且记录下来。

8 放学(完成放学工作表格) 目标:完成放学工作表格并签名

要求:等学员完全离开才能进行放学工作。严格按照放学表逐项完成,并签字。

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