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梁衡《背书是写作的基本功》阅读练习及答案 阅读下边谈论文，达成 14～16 题 （共 8 分） 背书是写作的基本功 梁衡 ①语文学习的方法诚然好多，但我认为最基本的也是最简易的方法之一就是背书。 ②全部知识都是以记忆为基础的。语文学习更是这样。要达到一般的阅读、 书写水平， 你总得记着几千个汉 字；要进一步使文字自然、流利、华美、优美，你就得记着很多精词妙句；如要再进一步使文章谨慎、生动、清楚、奇特，你就得记着很多体式、构造 ③自然，只有理解了的东西才便于记忆，所以教师指导学生学习时要尽量讲清字、词、文章的含义。但遗 憾的是人脑的生理规律正好相反，年青时擅长记忆，稍长时擅长理解， 隅”。所以有必需少时先背诵记忆一些优异诗 假如全部等理解以后再记便会 “失之东 文，此后再慢慢加深理解。我国古代的少儿语文教课多用此法， 让学生背诵。 这类知识的累积方 此刻外国教育也很注意这点。 苏联在小学低年级教材中就加进普希金的诗歌， 法，好似先储存上很多干柴，此后一有火种，自然会着。前不久，我在娘子关看瀑布，那飞泉后的半壁山上长 满青苔 葛藤，密密层层，随风摇动。我察看许久，总难对眼前光景加以描述。忽然想起柳宗元《小石潭记》 里“蒙络摇缀， 参差披拂” 的描绘何其传神！ 当初对柳文不过记着了， 理解的其实不深， 此刻经过对生活的察看、 印证，便立刻举一反三。这有点像老牛吃草，先吃后嚼，慢慢汲取。可是若是牛预先不吃进草去，它闲时卧在树下，就是把自己的胃囊全翻出来，也是不会反刍出新养分的。 ④俗语说：“巧妇难为无米之炊。”这文章之“炊”，就是从字、词、句之“米”构成的。要使自己的语 言正确、 生动，便要有足够的后备词句来供选择， 这就要记要背。 比方那鸟的动作吧， 小时作文只须一个 “飞” 字，就所有解决。此后背的诗多了，脑子里记下很多：燕剪春风、鹰击长空、雁横烟渚、莺穿柳浪等，亦后再碰到这类状况，那笔握在手里，却晃来晃去，半晌落不下去，仿佛笔干得流不出墨同样，实际上是脑子里干得想不出适合的词。这时就更恨当初记得少。 ⑤重申背和记，决不是限制创建，文学是继承性很强的，只有记着了古人的东西，才可能进一步创新。古 代诗文中有很多名句都是后起之秀而胜于蓝之作。宋词人秦观的“夕阳外，寒鸦万点，流水绕孤村”，就是从 隋炀帝杨广“寒鸦千万点，流水绕孤村”的诗中化来 高妙的文章在熟读前 人借词、借句，还可以借气、借势，翻出新意 人文章的基础上，不只能向前 14. 文章是从哪四个方面阐述中心论点的？请归纳。（ 4 分） 15. 以下对文章的理解和剖析正确的一项为哪一项（ 2 分） A. 作者第④段以一句名人名言引出看法，而后进行论证。 B. 文中第③段画横线句子运用比喻，生动地说了然“只有理解了才便于记忆”的看法，平常易懂，便于理解。 1 / 2 梁衡《背书是写作的基本功》阅读练习及答案 C. 文中第③段画波涛线句子中“火种”指“记着的东西”。 D. “燕剪春风、鹰击长空 、雁横烟渚、莺穿柳浪”表示鸟飞的意思。 16. 从作者的看法出发，你认为语文学习在多背的同时还应注意哪些问题？（ 30 字左右）（ 2 分） 14. （1）语文学习是以记忆为基础的。 （ 2）少时先背诵记忆，此后再慢慢理解。 （ 3）要使语言正确、 生动，需要平常记背的词句来供选择。 （ 4）只有记着了古人的东西，才可能进一步创新。 （评分标准： 共 4 分，每点 1 分。有错字扣 1 分） 15.D （2 分） 16. 语文学习中，在多背的同时要增强对所记忆的内容的理解；在重申背诵的基础上要进一步创新。 （评分标准：，共 2 分，言之有理得分，有错字扣 1 分） 2 / 2 本文来源：https://www.dywdw.cn/5840f9e5c081e53a580216fc700abb68a882ad5b.html
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2022-07-25
