家访随笔

2023-03-31 02:38:13   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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家访,随笔

家访随笔 古时候最初的教育教师总是以一种师道尊严将自己和学生、家长分离开来。



在学生的眼里,教师似乎是那么神圣不可违者;在家长眼里,面对孩子的先生,只能是唯唯诺诺,恭敬不已。但是现在教育不但要求教育体现学生的主体地位,而且教育要求学校、家庭、社会三位一体,对孩子进行全面的教育和引导。所以走进学生家庭,全面了解学生,与家长共同商议教育大计,也是对教育教学工作的重要补充。

在自己从事的教育生涯中,家访也一直伴随并充实着我的教育经历,电访、面谈、深入家庭,是我每学期必做的工作之一。面对着又一个新的学生群体,生源复杂,有许多孩子是外来务工子女,其中还有部分留守儿童,家长学历水平整体不高,还有些孩子因为父母繁忙,由爷爷奶奶管教,他们却更加宠爱,放纵着孩子的心理,使得他们养成了很多不良的学习和生活习惯,所以家访对于我来说更是势在必行。能够通过家访,协调好家庭成员内部的教育力量,及时了解孩子们的学习和思想动向,并对症下药,及时加强对部分问题孩子的心理开导,使其形成健康良好的心理品质,是我作为一个班主任要尽快去做的工作。 很快地,忙碌而又充实的一年又快完了,我走入了班上大部分孩子的家庭,访问了形形色色的家长,这次家访也给本人上了生动而难忘的一课。我深深地感受到,虽然一个学生在班上很不起眼,而在家里,却是家长的百分之百,同样寄托了他们厚厚的期望。

在与家长的交谈中,我深深体会到每一位家长的期盼,深感责任重大,他让我不得不想到:自己对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心,因为我肩头承载了太多太重的期盼。家访中的点点滴滴,家访中我所看到恩恩怨怨,都时时浮现在我脑海中。尤其是对那些问题学生,后进生,在家访时我把握实际,灵活调节,在轻松融洽的气氛中提出孩子存在的问题,共同商量、探讨教育措施,和家长一起从点滴的进步谈起,一分为二地分析学生,用优点去克服缺点,使得每一位家长欣然配合。当看到孩子一天天变化,从中我体会到了成功,也体会到了快乐。






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