【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《渔家傲李清照赏析》，欢迎阅读！
渔家傲 李清照（宋） 天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。 我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！ 一、 作者简介 李清照（1084年3月13日一约1155年），号易安居士，宋代女词人，婉约词派代表，有 女”之称。所作词，前期多写其悠闲生活，后期多悲叹身世，情调感伤。形式上善用白描手法。 二、 字词解释 ⑴渔家傲：词牌名。 ⑵星河：银河。 ⑶帝所：天帝居住的地方。 ⑸殷勤：情意恳切。 千古第一才 ⑷云涛：如波涛翻滚的云。一说指海涛。 ⑹嗟（jie）,慨叹、慨叹。 ⑺谩：同“漫”空、徒然。 ⑻九万里风鹏正举：我要像大鹏鸟那样乘风高飞。举：高飞。 千里，抟扶摇而上者九万里。” 《庄子•逍遥游》：“鹏之徙于南冥也，水击三 ⑼蓬舟：如飞蓬般轻快的船。 （10）三山：神话中的蓬莱、方丈、瀛洲三座海上的仙山。 三、 全诗大意 天蒙蒙，晨雾蒙蒙笼云涛。银河欲转，千帆如梭逐浪飘。梦魂仿佛又回到天庭，天帝传话善意地相邀。 殷勤问道：你可有归宿之处？我回报天帝说：路途漫长又叹日暮时不早。学作诗，枉有妙句人称道，却空 无用。长空九万里，大鹏冲天飞正高。风啊！请千万别停息，将这一叶轻舟，载着我直送往蓬莱三仙岛。 四、 创作背景 此词作于李清照南渡之后。公元 1130年春间，李清照曾在海上航行尽风涛之险。此词中写到大海、乘 船，人物有天帝及词人自己，都与这段真实的生活所得到的感受有关。 五、 内容理解 这首词气势磅礴、音调豪迈，是 漫主义名篇。 词一开头，展现一幅辽阔、壮美的海天一色图。天、云、雾、星河、千帆，景象已极壮丽。 二字把四垂的天幕、汹涌的波涛、弥漫的云雾，自然地组合在一起，形成一种浑茫无际的境界。 两字，则将词人在风浪颠簸中的感受，逼真地传递给读者。所谓 望天空，天上的银河似乎在转动一般。 接”、连” 转”、舞” 婉约派词宗李清照作品，具有明显的 豪放派风格，是李词中仅见的浪 星河欲转”，是写词人从颠簸的船舱中仰 千帆舞”，则写海上刮起了大风，无数的舟船在风浪中飞舞前进。船 摇帆舞，星河欲转，既富于生活的真实感，也具有梦境的虚幻性，虚虚实实，为全篇的奇情壮采奠定了基 调。 因为这首词写的是 梦境”，所以接下来有 仿佛”三句。这三句写词人在梦中见到天帝。 梦魂”二字，是 全词的关键。词人经过海上航行，一缕梦魂仿佛升入天国，见慈祥的天帝。在幻想的境界中，词人塑造了 一个态度温和、关心民瘼的天帝。殷勤问我归何处”，虽然只是一句异常简洁的问话，却饱含着深厚的感情， 寄寓着美好的理想。 此词则上下两片之间，一气呵成，联系紧密。上片末二句是写天帝的问话，过片二句是写词人的对答。 可称之为 跨片格”。我报路长嗟日暮”句中的 报”字与上片的 问”字，便是跨越两片的桥梁。 路长日暮”， 反映词人晚年孤独无依的痛苦经历。词人结合自己身世，把屈原在《离骚》中所表达的不惮长途远征，只 求日长不暮，以便寻觅天帝，不辞 上下求索”的情怀隐括入律，只用 “路长”、日暮”四字，便概括了 上下 求索”的意念与过程，语言自然，浑化无迹。其意与 有才华而遭逢不幸，奋力挣扎的苦闷。 学诗谩有惊人句”相连，是词人在天帝面前倾诉自己空 谩”字，流露出对现实的强烈不满。词人在现实中知音难遇，欲诉无 门，唯有通过这种幻想的形式，才能尽情地抒发胸中的愤懑。 鹏正举”，是进一步对大风的烘托 时刻，词人忽又大喝一声： ，由实到虚，形象愈益壮伟，境界愈益恢宏。在大鹏正在高举的 蓬舟”，谓极 风休住，蓬舟吹取三山去！ ”气势磅礴，一往无前，堪称大手笔。 言所乘之舟的轻快。 三山”指渤海中蓬莱、方丈、瀛洲三座仙山，相传为仙人所居，可望而见，但乘船前 去，临近时即被风引开，终于无人能到。词人翻旧典出新意敢借鹏抟九天的风力，吹到三山，胆气之豪， 境界之高，词中罕见。上片写天帝询问词人归于何处，此处交代海中仙山为词人的归宿。前后呼应，结构 缜密。 这首词把真实的生活感受融入梦境，把屈原《离骚》 、庄子《逍遥游》以至神话传说谱入宫商，使梦幻 与生活、历史与现实融为一体，构成气度恢宏、格调雄奇的意境，充分显示作者性情中豪放不羁的一面。 六、练习 1. 我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句 ”中嗟”谩二字值得品味，请根据这两个字的意蕴，说说这两句表达 了词人怎样的思想感情。 答：“嗟”字生动地写出了词人彷徨忧虑的神态，表明自己在人生道路上日暮途远，茫然不知所措的叹惋。 “谩”字流露出心中的哀怨惆怅：一是空有诗情诗才，因知音（丈夫）早逝，而无人能会意；二是慨叹自 己身逢乱世，有着对现实无能为力的苦闷和怀才不遇的愤懑。 2. 赏析“九万里风鹏正举，风休住，蓬舟吹取三山去”。 答：比喻或用典，把自己比成大鹏，乘万里风高飞远举，叫风不要停止，把她的轻快小舟吹到仙山去，使 她过着那自由自在的生活。表示了作者有大鹏高飞之志，对现实的不满，对自由生活的向往。 3. 结合词作内容，分析作者所表达的情感。 答：隐寓对南宋黑暗社会现实的失望；对理想境界的追求和向往，如写梦中海天溟蒙的景象及与天帝的问； 空有才华而遭逢不幸，奋力挣扎的苦闷，如着一“谩”字，流露出对现实的强烈不满。 4. 理解性默写 （1 ）李清照在《渔家傲》中，“ ______________________ ”一句用路途遥远而时光易逝来比喻理想难以实现， 写出了词人晚年孤独无依的痛苦感受。 （2） 一句流露出词人对现实的不满之情。 （3） ______________________ 表达词人决心像大鹏一样乘风高飞，寻求幸福的愿望，也是本诗主旨句。 （4） 描绘了一幅海天相接的辽阔图画的句子是： __________________________， _____________________ ， 。 。 （5） 《渔家傲》表达诗人希望能达至y自己理想的诗句是 本文来源：https://www.dywdw.cn/5b14df4631d4b14e852458fb770bf78a64293a61.html
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2022-05-28
