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儿童编程入门Scratch简介 有一个老见笑，是关于程序员的： 某程序员退休后决定练习书法，因此重金购买文房四宝。一日，饭后突生雅兴，一番研墨拟纸，并点上檀香。定神片刻，泼墨挥毫，郑重地写下一行字：Hello World! 哈哈，假如你笑了，那你就不但暴露了职业，还暴露了年龄！不要小看那个"Hello World!"，这但是大龄程序员入门的必经之路啊！奶爸邓博士还记得自己当年在一台单色的显示器，努力的敲入了几行代码，然后看着屏幕上输出了“Hello World!”时的兴奋表情（一条码农的不归路从此慢慢展开....） 话说回来，假如现在给小鱼同学还用这种方法来教编程的话，估量小鱼同学早就暴走了！相伴着乐高和iPad长大的小孩们，如何能还用这么老土的方法呢？我们自然有更好的选择。微软公司的创始人比尔盖茨，在给儿童的编程课程上，就举荐使用积木式编程语言：Scratch。 作为一款面向青青年的图形化编程工具，Scratch可谓身出名门：它是由美国麻省理工学院（MIT）设计开发的。在Scratch环境中，小孩不需要写任何编码，只要使用鼠标拖拽部件就能够组成游戏、卡通和动画。Scratch利用类似搭积木的方式来编写程序。在老师的指导下，小学的小孩都能够完整的摆出一个能运行的程序。专门重要的是，那个过程充满了趣味。 在了解Scratch之前，我们先来看几组数字，对Scratch的普及度有个差不多了解： （1）多少人在用Scratch？ 从Scratch的官网上能够获知，全球有超过两千万用户在学习使用Scratch。第一名不用说是美国，大约900万，占44%。第二名的是英国，大约185万。加拿大和中国的学习人数分别是是56万和20万，说明这是一个充满活力的社区。 （2）哪些人在学习Scratch？ 最小的年龄有4岁，大约有3.8万人，要紧集中在7-15岁那个时期。什么缘故15岁以上不学了呢？那是因为觉得Scratch太简单了，那个年龄都差不多上高中了，依旧来直截了当敲代码吧！ （3）Scratch社区规模 好吧，这是全球最大的程序员社区，没有之一！ 之因此受到如此广泛的认同，与Scratch语言良好的设计密不可分。在项目创建之初，Scratch开发团队总结出一门好的儿童启蒙编程语言应该满足三个条件：低门槛(low floor)，即容易上手操作；高上限(high ceiling)，即承诺使用者建立高度复杂的项目；宽壁垒(wide walls)，即支持各类项目的创建，能满足用户的不同需求。为了达到这三点要求，Scratch在不断更新进展的过程中，在保证用户终身免费使用的前提下，始终坚决了三条核心设计原则：程序更易修改(More tinkerable)、项目更有意义(More meaningful)、社交氛围更浓厚(More social)。 （1）程序更易修改 MIT媒体实验室下的终身幼儿园团队与Lego有多年的合作体会，参与过Lego Mindstorms和其他机器人产品的研发。开发团队发觉，在小孩们搭建积木的过程中，他们会积极地动手尝试，并在搭建过程中自发地改进和制造。 Scratch的代码窗口界面刻意被设计成类似实物桌子的模样，便是在仿照小孩们玩Lego时的场景，方便小孩们随意拖拽编程积木在那个“桌面”上。配合Scratch交互性极强的编程环境，用户只要一触发代码块的运行，可即刻在左边的可视化窗口观看到运行结果，并可在运行过程中修改代码，观看修改后代码对应的触发结果。 这种学习模式与一样编程学习工具倡导的“自上而下的规划(top-down planning)”相反，被称为“自下而上的修补(bottom-up tinkering)”，如此的模式可能会让学习过程有些杂乱无章，但用户依照动画运行结果来不断修改代码，这种探究实验式的学习途径事实上是更让学习者感到舒服的。Scratch多次更新的过程中，也强调了通过这种模式培养小孩们“直觉思维(intuitive learning)”的能力。 （2）项目更有意义 我们都明白，我们在做一件自己认为有意义的情况时，我们是最享受的，这时候学习也是最高效的。Scratch的开发团队也深知这一点。因此，Scratch在开发之初专门关注两点：多样性和个性化。 多样性是指Scratch支持用户创建各类项目，不管是故事、游戏、动画，用户都能够依照自己的需求和爱好在Scratch上完成相应类型的项目。 个性化是指支持用户在Scratch中导入图片或音乐、录音、画图等功能。这也是Scratch至今仍坚持采纳有些过时的二维位图技术的缘故。因为只有在如此简洁单一的环境下，用户的各式各样的素材才能被充分地得到支持，项目才会充满制造的无限可能性。 （3）社交氛围更浓厚 自Scratch推出2.0版本后，Scratch从一门编程语言转变成了一个语言与社区并重的产品。Scratch社区已是Scratch不可分割的一部分，其活跃的社区氛围也是Scratch达到如此大阻碍力的要紧缘故。 Scratch 2.0新增的“一键分享”功能，便表达出Scratch对“再制造”理念的重视，这种“分享”、“再制造”的概念极大推进了学习者之间的合作以及对开源的明白得。许多Scratch经典项目便是由来自多个不同国家的小孩跨国合作完成的。因此，拥有超过40种语言的翻译版本是这一切跨国合作的基石。 本文来源：https://www.dywdw.cn/5b159b16cc2f0066f5335a8102d276a2002960b4.html
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2022-05-19
