“自然拼读法”在小学英语教学中的应用分析

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自然拼读法在小学英语教学中的应用分析

作者:王筱丽

来源:《读与写·中旬刊》2016年第06

摘要:我国小学生英语教学自引入自然拼读法以来,就发挥出了非常优异的效果,因此在小学英语教师群体中广受欢迎。本文从自然拼读法的教学原理及主要特点出发,探讨了自然拼读法应用于英语阅读的意义,进而分析了自然拼读法在小学英语教学中的应用。 关键词:自然拼读法;小学;英语教学

中图分类号:G623.31 文献标识码:B 文章编号:1672-1578201606-0181-01

我国的诸多小学在开展英语教学时,常常采用非常传统的方法,那就是给学生们传授基本单词和语法等知识,引导学生利用记忆力来逐渐掌握知识。但是,由于母语汉语与英语的差异,学生们缺乏有效的语言训练环境,因此上述方法有一些缺陷,包括很多小学生由于拼读困难而对英语学习失去了兴趣,降低了英语教学效率。

所以,想要进一步提高我国小学中英语课堂教学水平,就必须从最基本的英语教学方法方面入手。自然拼读法自引入到我国小学生的英语课堂教学后,就受到英语教师及家长的一致认可,应用十分广泛。

1.自然拼读法的教学原理及主要特点

1.1 自然拼读法的教学原理。自然拼读法的原理就是利用每一个"字母"所产生的不同的""以及通过各个"字母"进行组合而成的发音,从而总结出发音中那些相同的音源,进而为小学生们在对英语字母或单词进行阅读时能够正确发音并养成优良的发音音色提供保障。另外,小学生们利用自然拼读法可以形成一种独立的意群,把英语发音及拼写有机地连接在一起,从而实现"听音辩词,见词读音"的学习目的,培养出英语学习独特的技能[1]。一句话概括说,自然拼读法就是可以将字母的音和形联系起来,使学生通过最根本的音形充分理解英语,进而开展正常的英语阅读及拼写。 1.2 自然拼读法的主要特点。

①入门非常简单,就算没有英语基础,小学生们也可以非常轻松地掌握,非常值得推广。 ②可以促进小学生们培养各项语言技能,有助于他们养成英语学习的普遍能力,给他们英语学习的深化奠定基础。

③规范小学生们发出正确的英语发音,在辨听音素时让他们学会英文发音的主要规律,从而规范发音。


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④帮助小学生们提供单词学习效率,因为自然拼读法是一种最有效的单词拼写记忆的学习方法,小学生们不需要依靠记忆力来学习单词,而是依靠理解能力。

⑤可以将汉语拼音与英文音标有效区别开来,从而避免双语学习的变得混乱。自然拼读法英语音标学习的程序省略了,小学生只需掌握一套符号就可以完成英语基础学习任务。 2.自然拼读法应用于英语阅读的意义

2.1 掌握英语拼音,给英语阅读教学奠定基础。在英语学习活动中英语拼音是首要的一项,利用英语拼音小学生们可以掌握单词意义,并轻松地进行记忆和拼写。应用自然拼读法时小学生们会感觉到轻松愉快,并掌握英语字母组合的规律[2]。只要小学生们掌握这种学习方法,就可以无需音标读出绝大多数的英语单词,并根据拼读规律拼写出该单词。

2.2 帮助小学生们掌握足够的英语词汇量。词汇量的不足已经严重困扰了目前小学生的英文阅读活动,小学生们尚未掌握单凭记忆完成词汇量的积累。而自然拼读法可以促使学生迅速掌握生词的英语学习目的。所以该方法十分有利于小学生陌生词汇的掌握,从而促进其迅速地掌握更大英语词汇量。

2.3 激发英语学习兴趣,快乐学习。自然拼读法是一种良好的英语学习方法,按照该方法的要求开展日常英语学习,能够促使学生迅速地融入到英语学习氛围中,从而激发学习兴趣。小学生年龄较小,而英语学习兴趣就成为了他们学习英语最有效的动力。 3.自然拼读法在小学英语教学中的应用

3.1 字母与字母组合的英语教学。自然拼读法中开展的最基础的学习就是利用字母以及字母组合的英语学习。小学英语教师必须根据先辅音后元音的顺序开展该教学方法,从而让小学生们掌握代表了英语语言44个基本音的各个字母与字母的组合。这是利用自然拼读法训练小学生的英语阅读最根本最重要的环节,教师有必要让每一位小学生都能够熟练地掌握。 3.2 拼读与拼写的英语教学。英语拼读教学可以十分有效地锻炼小学生们见词读音的学习能力,而拼写教学则把英语单词的音与形有效结合在一起,进而共同构成小学生们单词记忆的学习方法[3]。只有保证小学生们掌握足够的单词量,才能有足够的学习能力去接受英语阅读训练。

3.3 阅读训练的英语教学。在进行阅读教学活动时,小学生们不但需要将英语拼写及读音的主要对应规则内化为自己的知识,还要把英语单词的形、音、义充分地结合起来。英语阅读训练是直接应用自然拼读法的一种最有效的方法,可以迅速融入到自然拼读法的英语基础教学活动中来。 4.结语


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总而言之,利用自然拼读法来给小学生们开展英语教学活动,可以迅速有效地转变传统的英语学习方法,并从总体上进一步提高我国小学生的英语学习水平。小学生利用自然拼读法能够树立起字母代表发音的英语学习观念。而且小学生们提供适当的练习,能够迅速地掌握英语阅读能力,这能十分有利于小学生们的英语语言学习的进行。所以,提供自然拼读法来锻炼小学生们的英语阅读能力,能够有效促进小学英语课堂教学的发展,有效提高我国的小学英语体水平。 参考文献:

[1] 鲍蕾.自然拼读法在农村小学英语语音教学中的优势分析及有效运用[J].华章,20140102):154-155.

[2] 丁洁.论自然拼读法下的大学英语课外阅读研究[J].新西部(理论版),20131020):259-260.

[3] 李金兰.自然拼读法在中小学英语语音教学中的运用[J].山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育),20130303):140-141.


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