桃花源记检测题

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桃花源记,检测



《桃花源记》检测题 姓名

1、给下列加点字注音: 然开朗( 屋舍俨然( 阡陌..交通( 黄发垂髫 然自乐( 便要还家( 2、解释下列句中的词语:

⑴渔人甚异之(异: ⑵欲穷其林 (穷: ⑶便要还家 (要: ⑷便扶向路 (扶: ⑸欣然规往 (规: ⑹后遂无问津者(津: 3、下面几句话,停顿正确的一项是( A、复/行数十/步,豁然开朗。

B、余人各复/延至其/家,皆出酒食。 C、缘溪/行,忘/路之远近。 D、有良田美池/桑竹之属。 4《桃花源记》作者是 ,他 时人,名 ,是著名 5、本文原是 中的""《桃花源记》是一篇的名作,它虚构了一个 的美好境界,寄托了 ,反映 的意愿。6本文以 为线索, 顺序组织材料的。 7下列句子中加点词语古今意义基本相同的一项是( A、阡陌..交通,鸡犬相闻。 B、率妻子..邑人来此绝境。 C、中间

力拉崩倒之声。 D、有良田美池桑竹之属 8、用原文回答问题:

⑴写出描写桃花林自然景色的语句。

⑵写出描写桃花源中人们和平劳动和幸福生活的语句。





⑶写出与本文有关的四个成语:

9、补出下列句子中省略的主语: ⑴( )便舍船,从口入。 )初极狭,才通人。

⑵( )见渔人,乃大惊,问所从来。 )具答之。 )便要还家,设酒杀鸡作食。

10下列句中词语意思相同的一项是 A、中:晋太元中 中无杂树 B、舍:便舍船 屋舍俨然 C、皆:皆叹惋 皆出酒食 D、寻:寻向所志 寻病终

11""

A、这是逃避现实的一种空想,毫无积极意义可言。

B、这是针对现实的一种追求,在当时有着积极的意义。

C、这是空想,但寄托了人民要求和平生活的愿望。

D、它的出现反映当时社会黑暗,战乱频繁。12、辨析下列词语的古今意义的差异: ⑴阡陌交通 交通:古义: 今义: ⑵率妻子邑人 妻子:古义: 今义: ⑶来此绝境 :绝境:古义: 今义: ⑷诣太守,说如此 如此:古义: 今义:⑸无论魏晋 :无论:古义: 今义: ⑹芳草鲜美 鲜美:古义: 今义: 13、解释下列多义字: ⑴志:处处志之( 寻向所志(

⑵乃:见渔人,乃大惊( 乃不知有汉( ⑶为:武陵人捕鱼为业( 不足为外人道也(

1




14、翻译下列句子:

⑴土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

⑵余人各复延至其家,皆出酒食。

⑶不足为外人道也。

15、第一段景物描写的作用是什么?

16、假如刘子骥不"病终",他能找到桃花源吗?请简要说明理由。

17、第一段景物描写有什么特点?

18、从景物描写中可以看出渔人发现桃花源的时间是( A、暮春落花时节

B、深秋时节,百花凋谢之时 C、冬末春初时节 D、夏天水涨之时

19、第二段中"乃大惊"显示出桃花源人与外世隔绝久远,还有哪句也显示了这点:

20"率妻子邑人来此绝境"的原因是什么?(用原文回答)

21"不足为外人道"的原因是什么?

22、桃花源人"皆叹惋"的原因是什么?

23、作者把桃花源美景写得真切动人,有声有色,但又有几分迷离恍惚,如:" "(摘取文中语句作答)

24.交代桃花源的人来历的句子是:







25.“村人”不知有汉、无论魏晋的原因

26.“村人”满足于桃花源生活厌恶外界生活的体现,又暗示了桃花源中人不愿也不屑与世俗交往的心情,也表明村人对与人有戒心,怕外人知道后破坏他们安定平和的环境的句子是:

27、“不足为外人道也”这句话,表明桃花源中人听了渔人的话之后,虽“叹惋”却仍然想继续在桃花源中生活。他们为什么不愿离开?

28、最后写想重入桃花源“不复得路”,刘子骥“规往”而“未果”的意图是什么?



29.留白,是绘画艺术的一种手法,文学作中也不乏“留白”它给读者留下了许多想象的空间,你认为本文何处运用了这种手法,试简要分析。

30.“黄发垂髫”分别指代什么人?“黄发垂髫,并怡然自乐”展现出一幅怎样的生活图景?



31.陶渊明的“世外桃源”其实并不存在,郭沫若的“天上的街市”也只是诗人心中的“桃花源”古今文人描写这些想像中的世界有什么相同的用意? 32下列诗()名句所表达的人生追求与本文

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明显不同的一项是(2) A何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(苏轼《记承天寺夜游》)

B.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。(白《行路难》)

C.从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。(游《游山西村》)

D.采菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)

33、下面对所选文段内容理解不正确的一项是(

A本文第一段着眼于“异”字,为下文描写更令人惊异的桃花源作了铺垫。

B文章第二、三段是全文的重点,无论是写桃花源人们的生活环境还是写人物的交谈,都有一些生动可感的细节,使人如临其境,如见其人。 C文中真实地描绘了桃花源中人们的生活场景,生动地展现了一个人人劳作、生活安定、风气淳朴的现实社会。

D这篇文章记叙层次清楚,一环套一环,气呵成,结构非常严谨。

34.根据本文内容,恰当选用文中的四字短语填空。

武陵渔人“忘路之远近”,发现了桃花林,甚是好奇,就“□□□□”。进入桃花源,他感到桃花源人的生活是那么“□□□□”离开桃花源时,他“□□□□”,但再来寻找时还是“□□□□”

35.作者生活在东晋末年,当时社会政治黑暗,战乱频繁,民不聊生。联系当时的社会背景,说说为什么桃花源是当时的理想社会?我们今天应当怎样评价?写一段话表明你的看法

36,本文是一篇流传千古的美文,作者在文中用简练的文字写出了桃花林的绝美景色。





请你用自己的语言形象地将桃花林的美景描绘出来。(至少运用一种修辞手法)

37、文章“忘路之远近”中的“忘”和“忽逢桃花林”中的“忽”字可否删去?为什么?

38、本文与“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”意境相似的成语是 39.渔人偶遇桃源,“处处志之”,最终却“不复得路”,其中寄寓了作者怎样的思想?

40.请你用自己的话,说出桃花源人与渔人的交谈都涉及了哪些内容。(3)





“气象与物候”专题检测题

1、背诵默写四首物候诗

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