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六年级数学个别辅导记录 时间 第一周 第二周 第二周 第三周 第三周 第四周 第五周 第六周 第六周 第七周 第八周 第九周 星期三 星期一 星期三 星期二 星期四 星期一 星期三 星期二 星期四 星期二 星期三 星期三 地点 教室 教室 教室 教室 教室 教室 教室 教室 教室 教室 教室 教室 教室 教室 教室 教室 教室 教室 教室 教室 辅导对象 学困生 学困生 优秀生 优秀生 学困生 学困生 优困生 学困生 学困生 优秀生 学困生 优秀生 优秀生 学困生 学困生 优秀生 学困生 优秀生 学困生 学困生 学困生 学困生 方程 方程 辅导内容 辅导形式 个别 个别 个别 个别 集体 个别 个别 集体 个别 个别 个别 集体 小组 小组 个别 小组 集体 辅导效果 一般 较好 好 好 较好 较好 好 较好 较好 好 一般 好 好 较好 一般 好 较好 好 较好 一般 较好 一般 长方体、正方体的表面积 长方体、正方体的体积 相邻体积单位间的进率 表面积的变化 分数乘整数 求单位“1”的几分之几是多少 分数乘分数 倒数的认识 分数除法 分数除法 列方程解决分数实际问题 分数连除、乘除混合运算 比的意义、比的基本性质 按比例分配的实际问题 分数四则混合运算 第十周 星期一 第十周 星期三 第十一周 第十一周 第十二周 第十三周 第十三周 第十四周 第十五周 第十六周 第十七周 第十八星期一 星期三 星期四 星期二 星期三 星期四 稍复杂的分数乘法实际问个别、小组 题 书本练习十六 解决问题的策略 用分数表示可能性的大小 评讲试卷 1 / 3 个别 小组 个别、小组 个别 星期二 教室 星期二 教师 星期二 星期四 周 第十九星期四 周 第二十星期二 周 六年级数学个别、集中辅导记录 时间 第一周 第二周 第二周 第三周 第三周 第四周 第五周 第六周 第六周 第七周 第八周 第九周 第十周 第十周 第十一周 第十一周 第十二周 第十三周 第十三周 第十四周 地点 辅导对象 辅导内容 辅导形式 辅导效果 2 / 3 第十五周 第十六周 第十七周 第十八周 第十九周 第二十周 3 / 3 本文来源：https://www.dywdw.cn/5c9de11850ea551810a6f524ccbff121dd36c5cb.html
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2022-07-22
