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与本科生谈论文与治学怎么样 第一讲读社会学有什么用一、喜欢和有用二、社会学有什么用P10.学习社会学是在学习一种思考方式、一种分析问题的方法反思是现代社会的特征。社会学是一门帮助我们解释周围的事情的学问三、学进去，就是改行也有收获四、为无用之学辩护【如果将来我能执掌教鞭，我觉得应该让自己的学生先阅读一些关于论文写作指南类的或者，至少应该教会他们反思——我的本科四年，老师只是教专业知识，很少能涉及普遍的教育意义的问题，我觉得这点其实应该更为深化，应该有专门的教论文写作的课，或者有老师来谈谈治学的问题。】第二讲怎么读书P26.要能做好一件事情，最大的愿望就是强烈地想做好这件事。【想起当年复读的时候，的确是有种强烈的要考大学“一雪前耻”的愿望，平生少有的要将某样东西得到手的执念——金牛的执着真是恐怖，一旦想得到一样东西，就会改变以往浑浑噩噩的状态，散发出一种气场，有点脱胎换骨的感觉啊。有时候想想，我爆发的时候就有一种“老娘不信邪了~！”“老娘和你拼了”的精神，额。。。这也算我身上的一大特点吧，啊哈哈哈】一、读书兴趣之开发【最开心的事情莫过于读一本让你思绪万千的书，无论让你哭也好，激动也好，高兴也罢，只要能激起你心绪澎湃，忍不住站起来原地徘徊思考书里的句子，甚至想提笔给作者写信倾吐自己的想法，遇到知音啦——如果能一辈子保持这种感觉就好了。在研究生的体制中，读书还是太功利了，总是为了课题而读，有时候想读些别的书，总是和自己怕影响 1 课题进度——哎，也是一种不用功的理由啊】P34读书和数学一样是一个马拉松，前一公里领先没用。二、偏重与搭配更自由的阅读，想读什么就读什么三、博与专P38社会问题是一种自然的存在。社会问题当然是人造成的，但是它是独立和超越学科划分的。四、主客观的结合P45.努力把握作者思想的框架，作者核心的观点；要产生自己的心得。五、两种笔记读书笔记和观察生活的笔记——生活中的感悟的笔记，互相印证第三讲学术与日常生活一、发现问题很好的理解的可能性建立在两个前提之上：第一，你有良好的想象力；第二，你有过一些生活经历二、个人问题与社会问题P53个人问题可以转化为社会问题，并且对于包含社会因素的个人问题的理解和思考，往往是日后一些社会问题理解和思考的基础。三、从日常生活中发现问题四、学习写社会杂文从自己的周围发现问题，发现不明白的事情努力去解释；而当你用这个习惯迫使自己一段时间写一点杂文，写作反过来更迫使你自己瞪大眼睛去发现问题，同时帮助你梳理自己的思路，作更深入的思考。五、学术研究与日常生活米尔斯：对于学者来说，学术研究应该成为他的生活方式，而不仅仅是他的工作。治学应该成为他生活的核心，整个治学过程应该极大地改变他的性格，使他将生活和工作融于一体。这样他就会利用一切机会去发现问题，获得信息，学会并且习惯于将生活经验融于学术。【在此处做客观性阐述道理时，作者使用的第三人称，是“他”，而不是“她”或“它”。这个现象不仅仅出现在男性学者的书中吧】六、观察日常生活的心得笔记学术档案：读书笔记&心得；观察日常生活，发现问题，将自己的思考记 2 本文来源：https://www.dywdw.cn/5d95e2f6f58a6529647d27284b73f242326c313a.html
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2023-01-06
