简论创编课间操——古诗韵律操

2022-12-26 08:15:15   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。下载word有问题请添加QQ:admin处理,感谢您的支持与谅解。点击这里给我发消息

#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《简论创编课间操——古诗韵律操》,欢迎阅读!
韵律操,创编,课间操,古诗,简论

简论创编课间操——古诗韵律操

王海涛

【期刊名称】《运动》 【年(),期】2018(000)017

【摘 要】古诗作为我国灿烂文化的代表,有着不可替代的地位。古诗有自己的格式和韵律,因此读起来朗朗上口。古代人喜爱用画来表现意境,现代人喜欢用歌曲来表,北京市通州区东方小学却独辟蹊径,结合学生的特点和古诗内容,创编了用肢体语言来表达诗意的\"古诗韵律操\"。引导学生体会古诗的形体美、韵律美、意境美、情感美,让学生在古诗审美中得到身体的锻炼。 【总页数】2(P127-128) 【作 者】王海涛

【作者单位】[1]北京市通州区东方小学,北京101100 【正文语种】 【中图分类】G83 【相关文献】

1.对“流行舞蹈”改编成课间操、韵律操的探索 [J], 陈晓琴

2.让学生爱上做古诗文操\r——浅谈我校古诗文韵律操的教学方法 [J], 邵锡阳 3.边疆少数民族地区民族特色舞蹈课间操的创编\r与实践研究\r——以\"滇西科技师范学院特色舞蹈课间操\"为例 [J], 胡凤兰 4.简论创编课间操——古诗韵律操 [J], 王海涛

5.让学生爱上做古诗文操——浅谈我校古诗文韵律操的教学方法 [J], 邵锡阳;


因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买


本文来源:https://www.dywdw.cn/5e7d127a925f804d2b160b4e767f5acfa0c78343.html

相关推荐
推荐阅读