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日语听力理解的制约因素及学习对策

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日语听力理解的制约因素及学习对策

窦硕华;孙宁

【期刊名称】《淮海工学院学报（社会科学版）》 【年(卷),期】2012(010)015

【摘 要】听者的语言知识水平、背景知识掌握程度、心理状态及学习动机等是制约听力理解的重要因素.学习者必须打实语言基础,不断拓宽知识面,在实践中掌握一定的听力技巧,并养成用日语思维的习惯,培养浓厚的学习兴趣,才能最大程度地提高听力理解的能力. 【总页数】3页(P60-62) 【作 者】窦硕华;孙宁

【作者单位】南京航空航天大学 外国语学院,江苏 南京 211106;大连民族学院 外国语言文化学院,辽宁 大连 116600 【正文语种】中 文 【中图分类】G642.0 【相关文献】

1.英语听力理解的制约因素及教学策略 [J], 高曼莉 2.日语的外来语及学习对策 [J], 杨佳乐;吴楠 3.英语听力理解的制约因素及其消除途径 [J], 何莉 4.元认知策略在日语初级听力理解中的应用 [J], 曲岩松 5.日语听力理解的制约因素及学习对策 [J], 窦硕华;孙宁


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本文来源：https://www.dywdw.cn/5ec3979ccd2f0066f5335a8102d276a201296054.html

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