《河南教育》杂志 旬刊 河南省教育厅主办教育类(G4刊物)优秀刊物

2022-08-07 18:49:13   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。下载word有问题请添加QQ:admin处理,感谢您的支持与谅解。点击这里给我发消息

#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《《河南教育》杂志 旬刊 河南省教育厅主办教育类(G4刊物)优秀刊物》,欢迎阅读!
刊物,教育厅,旬刊,河南省,教育

《河南教育》杂志 旬刊 河南省教育厅主办教育类(G4刊物)优秀刊物

《河南教育杂志是一份面向高校师生的综合性教育期刊,由河南省委高校工委、河南教育厅主管,河南教育报刊社主办、出版,面向国内外公开发行的学术性期刊。河南教育分为三个版本《河南教育(基教版)《河南教育(高教)《河南教育(职成教版)



刊名:河南教育(基教版)河南教育基础教育 主办:河南省教育委员会 周期:月刊

出版地:河南省郑州市 语种:中文 开本:大16 ISSN1003-2223 CN41-1033/G4 邮发代号:36-30 历史沿革:

现用刊名:河南教育(基教版) 曾用刊名:河南教育 创刊时间:1978

刊名:河南教育(高教)河南教育高教版 Henan Education

主办:河南省教育报刊社刘编辑Q3425393745 周期:月刊

出版地:河南省郑州市 语种:中文 开本: 16 ISSN1003-2223 CN41-1033/G4 邮发代号:36-30 历史沿革:

现用刊名:河南教育(高教)

曾用刊名:河南教育(中旬);河南教育(高校版);河南教育(高教版)


创刊时间:2005

刊名:河南教育(职成教版)河南教育职成教版 Henan Education

主办:河南教育报刊社 周期:月刊

出版地:河南省郑州市 语种:中文 开本: 16 ISSN1003-2223 CN41-1033/G4 邮发代号:36-322 历史沿革:

现用刊名:河南教育(职成教版) 曾用刊名:河南教育(下旬) 创刊时间:2006

《河南教育》杂志的办刊宗旨是“关注高等教育,关爱高校师生”。它以责任和激情关注当前高等教育改革发展的焦点、热点、难点问题,报道高校一线的新闻事件和人物,引领高校管理、教育教学、学科建设走在时代的前沿,营造大学生学习、生活以及校园文化建设的理想家园„„《河南教育》杂志为全彩印、大16开国际流行版本,单月号为新闻版,双月号为学术版。新闻版侧重于刊物的新闻性,为高校管理者及广大师生提供了解教育动态、交流管理经验、丰富校园文化的平台。《河南教育创刊于19786月,郭沫若先生亲笔题写刊名。刊物曾被评为第一至第五届河南省社科类优秀期刊,现为河南省社会科学类一级期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊,入编中国核心期刊(遴选)数据库、中文科技期刊数据库。

《河南教育》的办刊宗旨为:“关注教育热点,服务基础教育”为宗旨,力求实现宣传党的教育方针政策与一线教师实际需求相结合,教育理论与教育教学实践相结合,目标读者是中小学校校长、班主任及辅导员,兼顾一线教师。在出版导向上,《河南教育(基教版)坚持做到宏观的把握与融入实际的编辑工作相结合,坚持正确的政治方向,充分发挥党的教育宣传工作和教育行政部门的喉舌作用。同时针对教育热点问题,结合中小学校的实际,教育行政部门领导或知名专家进行理性地解读,寻求解决问题的办法,以此丰富刊物的内涵,提高了刊物的文化品位。

《河南教育》期刊杂志高教版论文发表范例: 1 王广亚先生教育人学思想探析

2 坚持马克思主义在高校思想政治理论课建设中的领导地位 3 新媒体时代高校学风新常态发展模式构建研究 4 德育教学与中职生自学能力的培养

5 “工匠精神”引领下的高职学生职业素养培育研究

6 以“五大发展理念”引领大学生思想政治教育工作的实践路径分析 7 高校社会主义核心价值观范式转换的研究 8 微时代背景下大学生思想政治教育创新研究 9 提高民办高校思想政治教育教学质量路径探析 10 新媒体环境下大学生公共精神缺失的现状分析

11 关于对民办高校思想政治教育开发使用隐性课程资源的思考——以郑州财经学院为


12 自媒体与当代大学生思想政治教育——以洛阳高校为例

13 新常态高校转型背景下党员素质提升研究——以许昌学院图书馆党员队伍建设为例 14 新媒体环境下大学生公共精神培育的路径探析 15 民办高校如何把思想政治工作贯穿教育教学全过程

16 以文化人以文育人文化建设润物无声——以河南师范大学文化建设为例 17 做“四有”好教师的师德要义

18 社会主义核心价值观融入“基础”课教学探讨 19 新媒体时代大学生社会主义核心价值观的培育研究

20 立德树人背景下高师院校德育资源论析——以信阳师范学院为例


本文来源:https://www.dywdw.cn/5ecadbb651e2524de518964bcf84b9d529ea2c11.html

相关推荐
推荐阅读