【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《幼儿园小班主题优秀教案《芹菜》含反思》，欢迎阅读！
设计思路： 在一次午饭活动中，我发觉我班有许多小朋友不喜爱吃芹菜，许多小朋友把芹菜捡出来扔在一旁，我尽力劝说他们吃，他们仍是一副不甘心的表情，于是我想设计一节有关介绍芹菜的课，希望通过让幼儿熟悉芹菜，了解芹菜的基础上能够喜爱吃芹菜。 目标： 一、熟悉芹菜，培育幼儿乐意探讨。 二、明白芹菜对人体的有益处，乐意吃芹菜。 3、遵守社会行为规那么，不做“禁止”的事。 4、进展幼儿的观看、分析能力、动手能力。 预备： 一、带根、叶的芹菜假设干; 二、芹菜、肉末馅子;一次性台布六块;饺子皮假设干; 3、录像片：幼儿大便拉不出痛楚的样子; 4、识字卡：芹菜、根、茎、叶。 设计： 一、产生观看芹菜的爱好 ——出示芹菜：小朋友，你们明白这是什么吗?(芹菜) 教师出示芹菜的大字卡。 二、谁能告知教师，芹菜长什么样子? ——幼儿人手一棵芹菜，认真观看。 芹菜最下面的是根(出示字卡根)象老爷爷的胡须，是长在土里的。 根的上面是茎(出示字卡茎)上面细下面粗，摸上去一棱一棱的。 叶子长在最上面，绿色的，边上一屈一屈的不滑腻。 小结：芹菜是由根茎叶组成。 三、了解吃芹菜的益处 (一) 你们喜爱吃芹菜吗?"屈;教师.教，案网出处"吃的是芹菜的哪一部份?(茎、叶) (二) 芹菜吃在嘴里有什么感觉? (三) 看录像，了解芹菜能够帮忙小朋友消化食物，顺利排便。 (四) 让幼儿观看芹菜中的纤维，了解纤维能帮忙大伙儿消化食物。 (五) 介绍芹菜的其他作用，如降血压。 四、 了解芹菜的多种吃法 (一) 这么好的芹菜有许多的吃法，如芹菜炒肉丝、芹菜炒胡萝卜、芹菜炒豆腐干丝等。芹菜还有一种专门好的吃法确实是包芹菜饺子。 (二) 今天教师要给小朋友包芹菜饺子，有谁明白包饺子需要些什么?(幼儿说一样，教师拿一样) (三) 教师示范包饺子的方式。 (四) 幼儿操作，教师巡回指导。 五、延伸活动：今天咱们包了饺子，等一会儿，请阿姨煮来给咱们小朋友吃好不行? 教学反思： 活动中咱们始终贯彻《纲要》精神，“幼儿科学教育是指幼儿在教师指导下，通过自身的活动，对周围物质世界进行感知、操作、发觉问题、寻求答案的探讨进程。”活动目标：(1)运用多种感官感知芹菜的外形特点，体验操作的乐趣。(2)初步了解芹菜对人体的益处。活动的第一部份，幼儿通过看一看、闻一闻、摸一摸等各类感官在教师的引导下说出根、茎、叶，充分感知了芹菜的外形特点;活动的第二个部份，让幼儿通过观看录像，明白了芹菜对人体的益处，并在教师的启发引导下，明白芹菜里含有纤维，确实是纤维帮忙咱们消化食物，使咱们的大便通畅，并通过自己动手在芹菜里找到了纤维;最后一部份，幼儿自己 本文来源：https://www.dywdw.cn/5ee1c7701db91a37f111f18583d049649b660e91.html
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2023-01-03
