教师个人三年成长规划

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教师个人三年成长规划

老师个人三年成长规划 一、自我剖析

20xx年踏上工作岗位至今,我收获许多。学校给了我们老师许多机会与进展空间,使我积累了一些个人教学阅历。作为一名高中一线老师,我喜爱训练事业,我在工作中踏踏实实,仔细勤恳,认真钻研教材,努力学习新的训练教学理念。但是在专业素养和专业学问上有很多不足,缺乏对同学心理状态、特征的熟悉和讨论。尤其进入九小这个卧虎藏龙之地,自己的不足便显露无余。认真分析了一下自己的现状,特殊是不足之处,排列如下:

1、在教学中,创新意识不够,简单被条条框框所束缚;能自觉地学习一些新的训练教学理念,但还无法自如地将其运用到自己地训练教学工作中,指导自己的工作,科研力量还有待加强。

2、对于工作上的想法不少,虽敏于思,却很少落笔提升到理论高度,付诸行动的就更少了。 3、专业理论学问尚待加强。 二、进展目标

1、养成良好的阅读习惯,并能有自己的阅读心得或是训练随笔、论文等

2、树立终生学习的观念,在不断的综合学习中提升自己的

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素养,成为一个有内涵的老师。

3、为同学营造和谐的学习氛围,成为同学喜爱、家长放心的老师。

4、熬炼好自己,让自己的专业学问、基本功以及为人处世都达到一个新的高度,做一个真正的训练者。 详细实施方案:

1连续更新自己的专业学问,留意搜集专业进展的新动向、新信息,不断更新学问,以适应时代进展的要求和同学学习的需求无疑是当代老师一项富有挑战性的目标和任务。 2、多媒体现已被运用到教学中,多媒体教学的运用大大推动前进了社会的进展,效率的提高。所以当今的训练工应具备最先进的训练理念及驾驭课堂的力量,向40分钟要质量。要能够制作一些分散教材难点、突出重点的课件使用,无疑能够起到事半功倍的效果。因此我要在以往的基础上连续学习钻研制作课件技巧,服务于我的同学,使我的同学受益。 3、老师如能写一笔好字,不仅看着潇洒悦目,更能影响可塑性强的同学。因此在本学期除了学校规定的练字任务外,我会利用闲暇时间多多练习,使自己的三笔字有突飞猛进地提高。

4、反思要准时积累,并准时整理,同时也应真正为今后教学服务。

5可以用读书笔记,学习心得,案例反思等形式进行记录。

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