【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《八年级下学期下册语文教学计划》，欢迎阅读！
八年级下学期语文教学计划 一、指导思想 继续深入学习2022年版《语文新课程标准》，切实领全其精神实质，转变教学观念，改变教学方式，突出学主主体地位，在教学活动中培养学生自主、合作、探究意识和内省意识，全面提高学生的语文素养.进一步提高语文教学质量。 二、教材分析 教材在编排上呈现出来的特点是各单元仍按照专题单元组织，但同时也兼顾文体。分别为： 第一单元，是以民俗为主题组织单元。《社戏》记录了鲁迅在归省平桥村的一段童年回忆；《回延安》节选贺敬之诗选，展示出了浓郁的陕北风情；“安塞腰鼓》刘成章给我们描绘了安塞腰鼓的粗犷豪放．刚健雄浑。 第二单元，主要由事理说明文构成。所选的课文涉及物候学、地质学、生态学等领域，体现了求真、严谨的科学精神第三单元，是以自然美景、幸福生活、人所向往、奇绝艺人等为内容的古诗文。学习这个单元，要先借助注释和工具书读懂大意，然后通过反复诵读、领会诗文的丰富内涵，品味精美的语文，并积累一些常用的文言词语。 第四单元，活动一探究。本单元，我们将跟道演讲者，走入演讲的现场，云感受他们不同的风格，汲取自己需要的营养。 第五单元，以旅旅游为主题、本单元所选的都是游记，通过记述浏览见闻．描摩山水风光，吟咏人文胜迹，抒发作者的情思．第六单元，文言文单元，本单元所选课文都是传统的名家名篇。 这些诗文有情趣.有理趣.表现了古人的哲思与情怀。 三、具体的工作和要求 1、八年级语文组每月组织一次语文课程标准的学习、在共同学习新课标的同时，要认真研究人教版八年级语文教材。要求语合下学年度新教材教学中存在的倾向性问题、组织重点研讨、形成因材施教方略，要运用新课程标准去评价师生的教与学。 2、每月组织一次集体备课活动、提高语文教师的教学水平。 3、听课活动、每学期听满至少12节课4.重视语文学习环境的建设、向学生推荐运合其阅读的报刊、书目，拓宽语文学习的渠道，定期组织学生观看有关电视节目. 5、培养文学骨干、发展学生的语文个性与特长. 四、教学目标 1、各单元的“单元说明”中都依据课程目标设计了单元教学目标。 2、在教学过程中、使学生感受到爱国主义教育、社会主义思想品德教育和科学思想方法的启蒙教育、培养学生的创造力，培养爱美的情趣发展健康的个性、养成良好的意志品格。 五、教学措施 1、要求学生掌握每课读读写写的生字词的音义，并学会运用. 2、学习本册上的课文、完成本学期的教学任务. 3、培养学生良好的语文习惯、学做笔记、掌握常用的学习方法. 4、培养学生的朗读能力、为培养语文语感打下基础. 5、大量阅读新课标要求的课外读物、增加阅读量6.作文教学、贴近生活实际、富有生活气息、多写随笔、读书笔记（每周读名著、写读后感/课后可视课文主题设置随笔作业），尝试互批共批、以改促写。 本文来源：https://www.dywdw.cn/614ee24b4731b90d6c85ec3a87c24028915f85fe.html
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2023-02-27
