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xxxx中学 班主任管理制度 班主任是班级和学生的组织者、领导者和教育者，是联系学校与学生之间的纽带，沟通家庭和社会的桥梁，在校长室、教导处的领导下，肩负着全面管理和教育学生的责任。为进一步规范班主任工作管理，明确班主任工作职责，促进班级工作的开展，建立良好的班风、校风，特制定如下管理条例： 一、班主任的任职条件。 1、忠诚党的教育事业，具有无私奉献精神，关心和热爱学生。 2、热爱学生管理工作，对工作具有强烈的责任感和事业心。 3、能服从学校的安排，严格按职责范围要求进行工作。 4、身心健康，品行端正，作风正派。 5、具有本科以上学历。 6、有比较丰富的学生管理经验。 二、班主任常规工作。 １、开学后一周内完成班级工作计划，学期结束时写好班级工作总结。 ２、协调好任课老师，做好班务分工工作，与任课老师一起构建良好班集体的设想。 ３、做好班干部、班委干部等小干部的考察、选举、分工、指导、培养工作，提高他们工作能力，提高服务质量。 ４、密切学校与家庭联系，互通情况，加强教育，安排好各项教育活动。 ５、加强学生思想工作，教育学生严格遵守纪律，刻苦学习，独立作业，学风、班风得到任课老师好评，合格率要达到90%以上。 ６、做好差生转化工作，建立谈话制度，处理好偶发事件。 ７、关心学生身心健康，督促学生做好广播操、体育锻炼，配合协助进行体锻达标训练，体锻达标率不低于93%。 ８、督促学生做好值日卫生工作，保持教室清洁包干区整洁。爱护公物，离校前关好门窗、电灯，对教室内的设施负有保管责任。 ９、组织好每周一次主题班会。 １０、组织落实兴趣活动小组，参加率达100%。 １１、关心各类竞赛活动，及时做好辅导、表册填写及选送工作。力争得到好成绩。 三、班主任的考核和奖励。 依据《班级考核办法》 本文来源：https://www.dywdw.cn/61981917ba0d6c85ec3a87c24028915f804d84e1.html
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2023-02-23
