【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《我的眼睛看世界大班教案》，欢迎阅读！
我的眼睛看世界大班教案 1、初步了解和体验盲人生活的不容易和困难。 2、激发幼儿尊重、爱护、助残疾人的美好情感，体验助别人的快乐。 3、探索、发现生活中的多样性及特征。 4、喜欢助别人，与同伴友好相处。 5、加强幼儿的安全意识。 活动准备： 6、日常生活用品若干。 7、《盲人的日常生活》课件、《关爱残疾人》课件，音乐《感恩的心》。 8、眼罩(与幼儿人数相同)，盲杖(幼儿人数的一半)。 9、红、绿灯、台阶等障碍物若干。 黑暗的5分钟： 请幼儿戴上眼罩，在黑暗中初步体验盲人生活的不便。 引入：小朋友们，我们眼前的世界真是美丽而多彩，赤橙黄绿蓝青紫。可是有另外一群人，他们的世界却永远是黑暗的，你们知道他们是一群什么样的人吗?(盲人) 师：对，但有的人叫他们瞎子，这样是不礼貌的。 师：盲人的世界为什么是黑暗的? 师：你们知道盲人是怎样生活的吗?现在我们也来体验一下盲人的生活。 请小朋友们带上眼罩，现在我们是一群“盲人”,请你们和老师做个游戏。 (“盲人”根据老师的口令完成一些简单的动作，如请到老师这边来，或请坐到左边的位置上等。) 师：你眼睛看不见时是怎么找到老师的?(听声音找到的。) 准备若干日常生活用品：请“盲人”完成一些简单生活动作：如洗脸，梳头、穿衣等。 师：脸盆、毛巾等不会发出声音，你是怎么找到他们的?(用摸的，差点摔倒……) 师：蒙着眼睛走路和做事情有什么感受，和平常有什么不一样?(很不方便……用了很长时间……很困难，看不见真难受，……平时做这些事情很简单很容易。) 小结：盲人什么也看不见，只能通过声音来辨别方向，用手指触摸来做事情，所以他们的生活会遇到很多困难。 本文来源：https://www.dywdw.cn/61dbab68ae02de80d4d8d15abe23482fb4da0298.html
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2024-01-28
