大班美术欣赏教案:马蒂斯和他的剪贴画

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大班美术欣赏教案:马蒂斯和他的剪贴画 活动目标:

1、欣赏作品,感受马蒂斯作品的色彩、图案的美;

2、能用语言、动作大胆想象,多通道地表达对作品的感受; 3、提高审美能力,体验剪贴活动的快乐。

活动准备:制作版面一幅、相关课件、一块彩色色块的底版,每组三份操作材料、大屏幕、照相机、笔记本电脑、背景音乐 活动过程:

一、引导幼儿欣赏作品,初步感知马蒂斯作品的风格特点 1、情景导入(播放背景音乐

2、引出作品,引导幼儿感知色彩、图形

1)引导幼儿根据图形的特点想象成海洋里的动物 师:你能找到这些海洋动物吗?你能学学它的样子吗? 2)引导幼儿欣赏色彩

师:除了小动物,还有什么也很吸引你呢? 很多的色块在一起,给我们什么感觉?

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3)体态的加入

二、介绍马蒂斯的生平

三、欣赏马蒂斯其他作品,充分感受马蒂斯剪纸作品的独特美 过渡语:今天老师还带来了马蒂斯爷爷的另外两幅剪贴画,我们一起欣赏一下! 1、欣赏作品:圣诞夜

师:这幅作品的名字叫圣诞夜。在这幅画中,最吸引你的是什么? 你好象看到了什么?

2、欣赏作品:克里奥尔的舞者

过渡语:这幅画的名字叫克里奥尔的舞者,我可以把它跳出来! 1)教师体态表演

2)说说对这幅作品的感受 四、引导幼儿大胆创作

过渡语:马蒂斯真是个神奇的魔法师,我也忍不住想来学学他了。 1)教师示范 2)幼儿创作

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