托福教学计划

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#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《托福教学计划》,欢迎阅读!
教学计划,托福

托福口语教学计划

十一月份新托福口语课教学计划 1. 教学目标: 参照新托福口语考试标准,帮助学生掌握综合模拟练习5-8中的相关内容、各种题型以

及相关练习; 2.教学方法: 老师讲解,分组训练,全班纠错,情景对话。 3.教学内容:

a. 独立口语题,学生就所熟悉的话题进行短暂的自由陈述,时间控制在45秒之内; b. 情景题,以听力和阅读材料为基础,学生回答相关内容,阅读材料只含一个自然段, 阅读时间为45秒,听力材料可能是对话,也可能是讲解,长度大约为1分半钟,考生有 30

秒准备时间,60秒回答问题时间。 c. 学术题,以听力和阅读材料为基础,学生回答相关内容,阅读材料只含一个自然段, 阅读时间为45秒,听力材料可能是对话,也可能是讲解,长度大约为1分半钟,考生有 30

秒准备时间,60秒回答问题时间。 d. 针对学生个人的特点,进行2人一组分组训练,学生自己选择熟悉的话题,进行对话,

互相计算时间,纠正错误,提高学生快速进入语境的能力。 e. 每次课程挑选2-3名同学到台前,由老师出题,当场测试学生口语水平,全班同学统

一评判,最后老师点评。 4.每位同学自我总结每次课程的收获和不足之处,老师对学生的不足进行点评。 5. 考评内容:测试学生在不同语境下的口语反应能力,为托福口语考试取得优异成绩打 坚实的基础。

.篇三:托福两个月复习计划——完美 托福精英两个月复习计划

——致托福复习中一头雾水的小伙伴们 作者:乐闻携尔托福综合教师 王壮一 各位复习托福的小伙伴经常苦于没有计划,没有章程,自己复习的时候往往会一头雾水,但是呢托福复习的战线又不建议拉得太长,于是这个两个月的精英计划就分成了四个阶段来

给摸索前进的小伙伴们指明方向,希望可以帮到大家 第一阶段:英语“零”基础 建议准备时间:10-15 已经接触过托福的学生一定会明白,托福拼的不只是能力,更是强大的词汇量。所以如果基础不能给予必要的保障,直接进入托福的学习是非常痛苦的。当然,如果你有自虐倾向

的话,那我就没办法了。 我们在第一阶段一定要把握好英语基础的三把利剑“词汇”“语音”“语法” 词汇:英语四级单词是基础词汇,坚持每天350~400个单词(词汇要注意复习,不要背了今天的忘了昨天的)

语音:语音这种东西如果自己有问题,还真的不是凭自学就可以纠正的,建议可以找一些教语音的视频或美式发音的材料跟读模仿一下,或者来乐闻携尔补一些语音课。 语法:果语法基础还不错,自制力也ok的学生,可以买本语法书,自学一下,主要是句子成分、非谓语动词、各种从句等等;如果你想走捷径,并且系统的学习语法,来乐闻携尔吧,语法老师很让你迅速成为语法达人,妈妈再也不用担心你的语法了。 第二阶段:初识托福 建议准备时间:10-15 刚刚迈出托福复习的第一步,千万不要心急,只要基础打得牢,到了第二阶段就会如鱼


得水,我们要开始接触一些tpo的材料了! 阅读:tpo1-10的阅读部分,每天完成一套题。具体操作是这样的: 1. 每套tpo的前两篇文章先精读一遍,查出不认识的单词并整理到笔记本上,背下来; 2. 找出文章的结构,即每段之间的联系,总结到笔记本上; 3. 做题,并校正答案; 4. 整理错题,如有需要,可以参考乐闻携尔出版的《新托福真题详解—阅读分卷》上面

的答案解析。 5. 每套tpo的第三篇严格掐着时间上机练习20分钟内完成做题,然后校正答案并整 理错题。 听力:听背托福听力词汇以及老托福partc听力部分听写训练(此方法来自乐闻携尔托福集训营负责人兼听力老师李达老师)。具体操作如下: 1. 每天听背托福听力核心词汇150-200词(你所购买的单词书一定要带有音频, 听力词汇需要边听边背,一遍在听力中能够迅速识别听到的单词,来乐闻携尔, 老师会提供独家听力词汇书) 2. 老托听力材料听写:每天听写一篇老托,以句子为单位听,听完整句子,理解 意思之后再动笔写出完整的句子(具体操作方法,乐闻携尔托福监狱集训营会 提供神秘的听写训练)

3. tpo1-10中,每天练习一个conversation和一篇lecture。练习记笔记,不需要做 题。

口语:学习og(官方指南)口语评分标准,熟悉tpo口语考试题型。 1. 大家在目前这个阶段,除了把语音知识巩固好之外,还需要花时间研究一下og 关于评分标个分档次求以达到good 平。

2. tpo1-10中,每天练一套口语题,目的之一是12主观题,见识一下出题思路, 以及拓展和积累一些答题素材;目的之二是3456综合题,熟悉一下题型, 总结出自己的答题套路,并结合og上的评分标准,整理出每个题型的答题要 素,并学会控制答题时间。

写作:学习og(官方指南)写作评分标准,熟悉tpo写作考试题型。 1. 写作和口语是同样的道理,知己知彼才能百战不殆。除了把语法知识巩固好之 外,还要明白og上关于综合写作和独立的评分标准,了解各个分数档次对考 生的要求以及达到good的水平。 2. tpo1-10中,每天分析一套写作题。综合写作最好能总结出一个属于自己的答 题模式;独立写作专注于行文思路和文章展开的结构。练习时,不需要严格按 照时间限制。

第三阶段:高大上的强化提高 建议准备时间:15-30

小伙伴们,开始第三阶段之前,老师建议最好先参加一次正式考试,看看自己辛苦一个 月的成果差不多到什么程度,然后再展开第三阶段的复习: 阅读: 在第二阶段的基础上,根据og,把tpo分题型进行汇总,总结出每个题型可以通用的答题技巧,可以参考《文勇的新托福阅读手稿》一书。一定要注意一边总结技巧,一

边用tpo11-30做大量的练习。 听力:tpo11-30的听力部分,每天练习一套,记笔记,做题,并纠正答案,整理错题的同时总结常见考点;再不断的把总结出来的考点套入练习中去验证,看看是否能够成为有效的总结。


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