【大班语言教案】幼儿园大班散文诗:冬天

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【大班语言教案】幼儿园大班散文诗:冬天

活动目标:

1.初步了解工作内容和冬季的主要特点。

2、理解词:纷纷、飘落、白茫茫、乌溜溜、碧绿、芳香、仿佛。 3.养成认真倾听的好习惯。 活动重、难点:

初步了解工作内容和冬季的主要特点。 活动准备:

1.一幅能反映诗歌内容的冬雪画。 2、配乐朗诵诗(冬天》的录音磁带。 活动流程: 1.通过谈话,激发 小孩

欣赏诗歌的兴趣提问:①这是什么季节? ② 你怎么知道冬天来了?

2.通过欣赏,理解诗歌的主要内容并学习新词(1)示范朗诵诗歌。 2 问题:① 这首诗叫什么名字? ②诗歌里说了些什么?

3 显示背景图片并再次演示阅读。 4)引导幼儿初步掌握诗歌内容。

问题:① 北风是怎么吹的?雪花是如何漂浮的?地球变成了什么? ②小虫怕什么?什么大树最勇敢?什么花挺立在风雪中? ③ 孩子们如何度过冬天?

3.看图欣赏配乐诗朗诵,进一步感受散文诗的优美。


活动扩展:

语言角提供散文诗《冬天》的录音磁带,让幼儿继续欣赏和学习。


本文来源:https://www.dywdw.cn/6539befbcd2f0066f5335a8102d276a20029600f.html

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