小班老师教育随笔蹲下来,倾听孩子们的世界(精编版)

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小班老师教育随笔蹲下来,倾听孩子们的世



早上,在晨间谈话时,我发现赵雅轩小朋友不高兴,一个人闷闷不乐的样子,来到雅轩旁边,我蹲下来问小姑娘有什么不高兴的事情?雅轩告诉我:老师,爷爷的腿又疼了,看到爷爷腿疼的样子,我很是心疼!雅轩是个孝顺的孩子,怪不得会一脸的不高兴。我赶紧安慰雅轩说:孩子,别着急,爷爷会好起来的,你自己在这里不高兴,被爷爷知道了,爷爷也会不高兴的,对吗?雅轩紧皱的眉头终于解开了,点点头,这才展露出笑脸。不一会儿,就高高兴兴地去玩积木了。

小朋友们看到雅轩的笑脸,我一回头,都跑到我的前面来,我就问:小朋友们,有什么事吗?他们一起说:没有事,我们也想和你说说话。为什么愿意和老师说话呢?调皮的孙宗岩小朋友们说:平时,老师高高的,你蹲下来就和我们一样高了,就和我们一样了,我们就愿意和你说话了。奥,原来孩子们喜欢我蹲下来和他们一起交流。 这件晨间趣事提醒了我,教师应该蹲下来和孩子说话,孩子感觉到亲切,才愿意和我们说悄悄话。尊重是我们与他人交往的第一要素,正如我们爱孩子,孩子才会反过来爱我们,只有爱孩子的人才能教育孩子。

【小班老师教育随笔蹲下来,倾听孩子们的世界】

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