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龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 现代化信息技术在少儿足球教学中的应用 作者：张丽萍 来源：《读天下》2018年第01期 摘 要：现代化信息技术的应用为现代足球教学与竞赛发展起到了推波助澜的作用，计算机、多媒体技术和网络的应用提高了教师的教学水平和质量。本文对先进的信息技术在少儿足球教学中应用的一些问题进行了探究。 关键词：现代化信息技术；少儿足球；教学；应用 现代化信息技术是指利用计算机、网络、广播电视、手机等各种硬件设备及软件工具与科学方法、对图文声像各种信息进行获取、加工、存储、传输与使用的技术之和。这一技术已逐渐渗入到体育各个领域。足球运动素有世界第一运动的美称。当代足球运动的发展受到各国政府和社会的高度重视，所以在人力、物力、财力诸多方面给予了很大投入，这为信息技术应用于足球运动提供了先决条件。本文将从多媒体技术、电脑游戏、手机程序等方面探究现代化信息技术在少儿足球教学中的应用。 一、 多媒体技术与少儿足球教学 （一） 多媒体技术在足球理论教学理论中的应用 一般而言，理论课的教学对学生来说，比较枯燥乏味，甚至有些理论晦涩难懂，以至于学生学习的积极性不高，教学效果不太理想。教育心理学指出：教学内容和方法的新颖性、多样性、趣味性是激发学生学习动机的重要因素。因此，教师可以在进行足球理论教学时制作多媒体的教学课件。可以将教师所要讲述的内容通过计算机多媒体技术，配以生动形象的图片、动画，将教师的教学思维准确地表达出来，同时加上人机交互的友好界面。如此这般，一方面，可以通过形象、直观、生动、图文并茂、色彩艳丽的鲜明特征，调动学生的多种感官同时受到刺激，可以吸引学生的注意力，调动他们学习的兴趣，提高教学效果。有关研究证明：同一份材料纯听觉学习能记住60%，纯视觉学习能记住70%，视听兼用能记住90%。这说明多感官通道的联合参与有利于学生学习效率的提高。另一方面，制作含有人机交互功能的多媒体课件还可以方便学生进行自学或复习，同时也可以加深学生对知识的理解。例如在进行脚背内侧踢球基本技术的教学时，可以插入一段脚背内侧踢球的录像，结合动作来讲解这方面知识的基本要领，这样可以达到事半功倍的效果。 （二） 多媒体技术在足球实践教学中的应用 由于教师受年龄、伤病、情绪、身体素质等客观条件的制约，教学时很多技术动作较难做出标准的示范，以至于学生难以根据教师的讲解示范形成正确的动作概念，导致教学的视听效 本文来源：https://www.dywdw.cn/65f0e34982d049649b6648d7c1c708a1294a0afc.html
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2022-08-08
