宿舍管理金点子集锦

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宿舍管理金点子集锦

1.舍长轮流制。(翟尧霞) 2.舍长每日工作汇报制。(董珊)

3.勤检查勤问,发现问题及时解决,以帮助学生养成良好习惯。男女宿舍分别建立了一个宿舍记录本,由舍长及时将每天宿舍纪律、卫生表现好的同学和特别不好的同学记下来。这个本子的另一个作用封面设计成红旗的图案,充当宿舍流动红旗,由被生活老师表扬次数多的宿舍舍长保管。这样,既起到监督作用,又起到激励作用。每月选出优秀宿舍,给予照相的奖励。(学生喜欢照相)(刘杰)

4.我在宿舍管理方面的措施是:利用宿舍评价,将卫生、纪律细化,并且纳入管理中,每天早午两次向班主任汇报,班内评价。另外,我还让特别调皮的学生在宿舍内担任职务,让责任感制约他,实践证明,这也的确是一种行之有效的方法。(王梅霞)

5.每日向班长汇报宿舍情况,有严重违规者报班主任,并且根据情况给所在的小组实行相应的扣分。对于经常违反纪律的顽固分子,实行跟踪管理办法。(陆冰辉)

6.“以邪治邪”,在我们班有一个宿舍特别不听指挥,“扣分、奖励、

批评、表扬”等方式对他们一点用处也没有,因此,这个宿舍的纪律和卫生很差劲,令我很头疼。正好另外一个宿舍一个男同学在他们宿舍和其他学生关系处理的不好,总是欺负别人,但是这个孩子也有一个优点,就是卫生搞得很好,很善于整理内务。于是,我结合他自身的优缺点,对他教育一番,恩威并施,然后又给他一个“改过自新”


的机会,让他到那个宿舍当舍长,负责卫生方面,效果很好。(王晓玲)

7.实行量化管理,具体到个人。个人的量化成绩计入整个宿舍的量化成绩。每个宿舍都要有相关的分数评比,每周公布优秀的宿舍让所有人都知道。让学生看得见,摸得着自己的行为对宿舍这个集体的影响。实行男生跟女生,宿舍与宿舍之间互相评比,评比出优秀宿舍和最差宿舍。并进行表扬和批评。(穆晓凤)

8.班主任参与到宿舍管理中来。班主任经常光临的宿舍,无论是纪律还是卫生总比班主任从未到过的宿舍好上一大截。如果班主任对住宿生在宿舍的表现不闻不问,认为住宿生只要在班级表现好就可以了,在宿舍的表现无所谓,事不关己,高高挂起。对宿管人员反映的情况采取敷衍的态度,无形中纵容了住宿生的违纪行为,也会使个别学生对宿管老师产生“你奈我何"的抵触心理,给宿管工作带来了一定的难度,同时也影响到了学校的管理工作。班主任的支持对宿管工作有很大的促进作用。经常与生活管理教师(宿管员)联系,了解和掌握学生的身体情况和思想状况,有针对性地对学生开展思想教育班主任老师在宿舍管理过程中,要树立打持久战的思想,量化管理一经实施,就要认真落实,坚持到底,不能时冷时热,使学生无法适应,增加管理的难度。(陈夙萍)





昌邑外国语学校 2013.3.4


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