班组建设应做好“四化”管理

2023-02-10 09:48:11   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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班组管理是企业管理最基础的管理,是安全生产管理的最前沿阵地,更是企业管理水平的重要体现。班组长是公司与生产员工的主要沟通桥梁。一个班组中的领导者就是班组长,班组长是公司生产管理的直接指挥和组织者,也是企业中最基层的负责人,属于兵头将尾,这支队伍也是一支数量非常庞大的队伍。在实际工作中,经营层的决策做得再好,如果没有班组长的有力支持和密切配合,没有一批领导得力的班组长来组织开展工作,那么经营层的政策就很难落实,换言之,要提升企业的管理水平,就必须加强和改进班组管理,提升班组的管理水平,班组管理水平提升了,企业的整体管理水平才能提升。

加强和改进生产一线安全班组建设,笔者认为应做好四化管理。

一是安全管理要人性化

由于大部分企业已经进行了解改制,从业人员多以为70后,甚至是80后为主,人生观、价值观等差异给安全管理带来了一定的难度。所以,班组安全管理立足人性化,班组可以别出心裁推出安全亲情化管理将亲人的照片和一句亲属叮咛贴在工具箱、换衣柜等醒目位置,每天上岗前都要对着亲人照片默念几遍属叮咛,强化职工的安全自我保护意识和责任意识。设立岗前安全自检镜,职工上岗前都要先在安全自检镜前进行自我检查后,方可上岗。为促进班组成员相互监督,班内还可实行安全值勤员轮流值勤制度,强化班组内部的安全监督,增强班组成员的责任心,调动安全管理的积极性,促使班组内形成处处有人管,事事有人抓的人性化、网络化的安全管理运作机制,使安全教育覆盖到上岗之前,延伸到下班之后,渗透到家庭之中,保证安全管理的全面、及时、到位。

二是安全教育要经常化

安全需要人人讲、事事讲、时时讲,只有这样,才能变老生常谈为常谈常新。

为了提高班组成员的安全意识,增强安全施工的自觉性,班组应坚持安全教育制度化、经常化,严格执行安全学习日制度。无论工期再紧张,每周都要拿出至少一定时间来学习上级有关安全工作的指示精神,分析当前的安全生产形势,剖析相关的安全事故和违章案例,结合班组实际,布置下一周安全工作及学习教育内容,使安全学习具有新闻性、研讨性、针对性和趣味性,通过学习和讨论,来增强职工的学习兴趣和参与意识。


班组还应坚持站班会制度。每天上岗前,班长负责组织召开站班会,开展三查、三交,对各小组或岗位进行安全风险分析并制定防范措施。每天工作结束后召开班后会,总结当天的安全工作情况,讨论在每一项工作中的好做法。另外,班组还可要求每人写出一条安全承诺,实行班前宣读承诺、班中履行承诺、班后兑现承诺制度,引导大家进行自我教育

三是安全措施要多样化

安全措施是落实安全第一、预防为主的重要保证,多样化的措施更能为安全管理工作筑起可靠的安全屏障。在作业组织中,班组应始终坚持任务、技术、安全三同步,在编制作业计划的同时,还要编制技术措施和安全保证措施。要根据每项作业的不同条件和环境状况,认真编制、审订作业中应采取的安全措施,并严格交底。

班组还应充分利用安全月安全生产岗位达标等活动,积极开展争创无违章班组 安全标兵评比活动,通过各项举措,教育职工深刻理解安全的深刻内涵,不断规范自己的作业行为,养成良好的作业习惯。

四是安全作业要规范化

安全是一种文化,规范化的管理,人性化的投入,同样会使它展现出美的一面。

每一个岗位都有自己的特殊性,每个班组要注重现场管理地规范化,要始终把文明作业作为安全管理的一项经常性工作,并结合班组的特点,积极创新,实行定置管理。班组可用隔离围栏或油漆划分出不同零部件、物品、工具的存放区,并绘制出物品定置存放平面图,什么物品放在什么位置一目了然,而且现场还能做到存放合理,整齐有序,既改善现场安全作业环境条件,也有益于工作效率的提高。

只有一系列严格规范的安全管理,才能促进班组各方面工作的协调发展,做到安全生产的可控在控,从而促使整个企业安全、稳定发展。


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