网课趣事多作文(1)

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趣事,作文

网课趣事多作文(1)

网课学习又惊又喜,再加上“钉钉〞这种神奇的授课方式与我的“爱翘辫子〞电脑,可谓是状况百出、趣味多多。

“钉钉〞了 卡,电脑“钉钉〞了电脑卡,一旦老师开始了直播,的电脑就更容不得其他程序正常运作了。

数学直播课又开始了,一波111〞的开场刷屏铺面而来,我的电脑最受不了这种场面,给我甩脸子、拆台子。可是我的1已经放在发送框里了,按回车键又发送不出,此时的我并没有意识到电脑的倔脾气有多大威力,我狂按回车键,等电脑脾气过了,突然发现满屏弹幕都是我扣的11111〞,场面十分壮观,自己都惊掉了下巴。更要命的是老师以为我在搞怪,命令我不要敲这么多1〞,慌得我连忙向老师解释,一直保持的好孩子形象一下子轰然倒塌,我欲哭无泪呀…… 网课学习的课表变化很快,有段时间物理课一周只有两节,老师不得不使用多群联播。一次性面对几百位学生,想必平时大大咧咧的物理老师也会不太自在吧!

这不,老师一改往常的南漳方言为朗朗上口的标准普通话。但是物理~过程总是繁杂绕脑,说着不习惯的普通话的老师终于受不住了!

“娃儿们,咱们还是讲南漳话好吧?你们又不是听不懂~〞此言一出,我仿佛狠狠的受了一雷击,果然英雄不改本色啊!我也是服了。在讲摩擦力的时候,老师说:“娃儿们,增大物体接触面压力以增大摩擦力,用你们南漳话讲斗是cen地上辞!cen地上用力辞!晓得老吧!〞当时坐我身后的爸爸乐得差点翻到地板上……

网课学习也是对我们的考验,我身为学习委员更是应该好好表现,在学校的时候我总是“一手千斤重之难抬〞,而我现在决定改变了!


我要抓住时机积极连麦!

一次晚间数学直播,老师煽动我们连麦抢答,看着空无一人的连麦列表,心想“我又不是不会,我的数学又不会比别人差!〞,鼓足了劲,将鼠标移到一个小小的举手键上按了下去。

问题解析的非常成功,一路上势如破竹,心安了!突然一个熟悉的身影抢了镜——是妈妈!她出现在我的椅子后,被摄像头拍的一清二楚,慌乱之下我小手一抖,把摄像头打翻在地。妈妈好似发觉到我在答复下列问题,光速缩进椅子下,我比了一个手势让妈妈迅速脱离战场,妈妈吐着舌头小碎步跑走了,等再把摄像头扶起来时,老师已经结束连麦了。“呼,好险。〞

曾以为“空中课堂〞一定是枯燥无味的,可每节课出其不意的“惊喜〞却带给了我们前所未有的乐趣,无不为之着迷!


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