报刊中常见差错举例与解析

2024-02-01 04:50:15   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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报刊中常见差错举例与解析

一、错别字1,在非数码的地方出现了错别字。比如:在第一个电视节目中,我看到有一位老师说,自己喜欢把外国的教育方法带到中国来。可是,她说的应该是“自己喜欢把西方的教育方法带到中国来”才对。这么小的细节,也能弄错,实在是令人难以置信。因为每天都要读很多份报纸,错别字虽然只占了一个角落,但是如果大量存在的话,就会影响阅读质量,让读者没办法阅读文章。

2插图配错了位置,比如:下面的漫画《又见家长开夜车》中,右上角的人物应该戴着眼镜的,可是却成了一副正在偷窥别人的模样,左下角则写着某某人是某某机构的“最佳杰出人士”。而且在标题上也出现了错误,一般情况下,报纸中的标题都是严肃和正规的,可是下面的漫画却将《最新爆笑事件》写成了《爱情爆笑事件》,就连报纸中的漫画专栏中都出现了错别字。

二、标点符号3。语句停顿不当。有时候标点符号用得好,一句话就像活了一样,起到一种画龙点睛的作用,显得精彩,有的标点符号则像魔鬼一样,一句话有了它的参与,顿时就变得不伦不类。下面是课堂笔记的部分内容,按照原来的语序,显然是读起来很别扭,也就是因为句子之间没有空格隔开,有些关键词语还出现了语法错误,读起来就不像话了。如果删去其中一两个词语,改成另外一种表达,整篇文章就会流畅很多。

“可恶!”我暗骂一声,转身朝操场走去。

三、书名4。漏写了主题,导致缺少必要的文字叙述,这样读起



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来会觉得索然无味,更何况,读者需要知道的信息被遗漏了。 5。误称,主题错误,也许这个单元要介绍某个作家的生平经历或著作,可是由于文字表达不严谨,致使读者产生歧义。比如下面这篇稿件:“陈老师,您好!我们是‘百花洲’学校三年级学生,我叫……” 四、报头5。头版(主页)一般都要报道学校的重要消息,也是师生家长获取校园动态信息的渠道。不过,头版一般都很简短,只是大概地说明一下,如果太长的话,就会导致读者失去阅读兴趣。有一次,我读到的《人民日报》上面的标题是“美丽与哀愁—— 2008国红十字博爱周活动”,中间的那段话并不算短,但是没有体现出报道的主题,所以文字就显得很单薄。

六、报头6。居中,或顶格,有时候也有两个标题,同时放在一行。

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