【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《《两人三足》教案》，欢迎阅读！
《两人三足》教案 活动目标：1、在两人三足的游戏过程中体验合作的重要，感受团队合作带来的成功喜悦.2、在合作游戏中克服消极情绪，尝试理解对方、帮助对方,共同努力获得成功.活动过程：一、游戏引题，激发讨论 1、出示图片，介绍游戏规则 ——这个游戏你们玩过吗？ ——两人将相邻腿绑定，绑绳的位置不能高于膝盖也不能低于脚裸,两人、三条腿行走.所以,这个游戏的名字就叫两人三足. ——你们想来试试吗？立正!先找到一个好朋友,将你们相邻的两条腿绑起来。嗯,我们要从这一头出发碰到舞台边回来，只有15秒的时间哦！ —-准备好了吗？计时开始！ 2、幼儿尝试，发现问题 --15秒内成功的有几组？（记录获胜人数) ——请坐！这么多人没有完成任务，你们遇到了什么困难？(步伐大小不一致、步伐快慢不一致—看来你们合作得并不成功！) -—你们成功了又是怎么做到的？（绑在一起的两只脚就像一只脚走路一样，合作得真好!) 2、视频引入，总结方法 --有一对小朋友，他们也可厉害了,我们来看看。(游戏视频) -—他们合作得怎么样？ —-他们是怎么做到的呢?我们来听听!(采访视频) -—看来两个人合作并不像我们想象的那么简单，想要成功不仅要掌握正确的方法，还要和同伴不断练习、密切配合. 二、磨合练习,感悟合作 1、使用正确方法自由练习 ——现在,老师给你们3分钟时间跟你的同伴找个空地练习，记得用嘴喊、用眼看、用心去感受，好好合作练习，结束后我们再来试一试. 2、再次挑战，发现问题(克服消极心理、给予同伴鼓励和帮助） ——请在红线上站好！练习得怎么样？这次你们对自己有信心了吗？给自己鼓劲儿加油！ ——也是同样15秒钟的时间,看看这一次有多少人过关。计时开始！ -—多少人成功了？成功的有 组比起原来的 组多多了！(记录获胜人数） -—你们是怎么做到的？(方法很到位；刻苦练习不放弃，克服消极心里；鼓励同伴;帮助同伴) (出示展板眼看、嘴喊、心感受） 3、失败心里辅导 -—你们为什么没有成功，遇到了什么困难？(虽然没有成功,但是比起上一次已经快了很多；相信再给你一些练习的时间一定可以成功） ——看来想要获得成功需要嘴上口号一致,眼睛观察步伐一致，更需要坚持、不放弃的信念、同伴间的相互信任相互帮助，才能达成最好的默契.合作真的不简单! 三、勇敢挑战，调整心态 1、挑战高难度，体验成就感(认可自己+相信自己） ——你们有没有信心挑战10秒钟? ——你此时此刻你想对自己说什么?（加油—---给自己鼓劲儿；你一定可以的——-—认可自己、相信自己;你肯定能赢————必胜心理；输了也没有关系-———缓解压力） -—相信你们一定可以！ 2、在积极的歌曲中结束 —-在你们的默契配合下，成功了！进步了！在我们日常生活中也有很多需要默契配合的地方,相信你们带着这份坚定的信念、与同伴默契配合一定能取得更多的成功! 本文来源：https://www.dywdw.cn/6927f9acb3717fd5360cba1aa8114431b90d8eb6.html
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2023-01-26
