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《白衣天使》教学设计 教材分析 《白衣天使》是北师大版六年级下第三单元《英雄》中的主体课文。讲述南丁格尔开拓护理事业，建立完善的护理制度及创立护士学校的故事，展示了她执著坚毅、勇敢坚强、无私无畏、用爱心和恒心为伤者带去福音的天使形象。这在中外史上是鲜见的。 开篇用倒叙，总写当代护理机构的完善及重要性，引出讴歌对象。接着按时间顺序、抓典型事例记叙南丁格尔走上护士之路的经历。叙述了她的人生抉择；运用语言、神态描写，描述了她在克里米亚战争爆发期间和一位军官的对话；在战地医院建立护士巡视制度，并侧面烘托她；后写她创建世界第一所护士学校，用对比的手法将护理工作正规化前后的情况作出详细介绍，强调创建的作用。她积劳成疾，文章末尾描述后人对她的崇敬和景仰。 教学要求 1、结合具体语境学生字新词。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、把握文章的主要内容，理解南丁格尔从事护理事业的原因和杰出贡献，体会和学习她执著坚毅、勇敢坚强、无私无畏、用爱心和恒心为伤者带去福音的伟大精神。 4、品味课文的详略写法和侧面描写的写法，体会这些写法的作用。 教学重难点 1、通过反复阅读课文，了解课文内容，深刻感悟课文的主题思想。 2、理清文章脉络，联系上下文理解文中的重点词语，锻炼学生归纳总结的能力，提高学生分析理解的能力。 3、充分体会南丁格尔献身医疗事业的崇高品德，使学生受到人格上的感染与熏陶。 教学准备 读准课文，阅读有关南丁格尔的资料；相关课件。 教学课时：一课时 教学过程 一、复习切入 导出新课 出示描述非典时期的课文《我只看见你的眼睛》，引出课题，护士的尊称。（板题、读题） 1、“天使”一般指的是谁？ 2、为什么我们称医护人员为“白衣天使”（纯洁、善良、富有爱心） 二、初读课文 整体把握 1、护士会帮病人干些什么？（给病人量体温……随时护理病人。） 2、可大约一百五十年前，护理工作发生翻天覆地的变化，自由朗读课文，想想我们该感谢谁？（南丁格尔）她给你留下了怎样的印象？ 3、出示新词，范读正音。 4、南丁格尔做了哪些让我们敬佩的事呢？快速阅读课文了解，后交流。 三、重点赏析 入情入境 快速浏览2-13自然段，南丁格尔的贡献中哪一项最能触动你的心灵，用“——”标出能激发你对她的敬佩之情的句子来，边读边体会，并批注。 选择护士职业 ⑴出示：她家境优裕……毅然选择了第三条道路。 ⑵体会“毅然”。结合资料理解：南丁格尔博览文学名著，通晓历史、哲学、数学，擅长音乐与绘画，精通英、法、德、意语。此前，护理工作被视为下贱职业，她却立志当护士。父亲拂袖而去，母亲气得发疯，全家人把她关在家里“闭门思过”。可她依然坚持。（毅然：坚决的；毫不犹疑地。）那刻，我们感受到的是南丁格尔对护理事业的（执着坚毅）。 ⑶分组合作读，“摆在我……道路”。 开拓护理事业 ⑴出示：英军医疗救护条件非常低劣……有女护士出现。 ①“低劣”指当时英军医疗条件很差，因此伤员死亡率高达百分之四十二。 ②可用什么词来突出她的坚定？（毅然决定、义无反顾……突出南丁格尔的勇敢坚强） ⑵出示少校与南丁格尔的对话 ①分角色朗读 ②把“你想一想……能冲锋陷阵吗？”改为陈述句。 ③从南丁格尔的反应可看出什么？（南丁格尔关爱生命，追求人人平等。她相信“能够成为护士是上帝的召唤”，她执著坚毅、勇敢无私、有爱心、有恒心。） 建立巡视制度 ⑴出示：南丁格尔建立了……一夜间巡视的路程有七公里。 ①七公里 ②忙碌了一天的她，也许眼睛已经疲惫，双手已经酸痛，双脚已经肿胀，她应该休息，（补充）可她每天夜晚她总要提着风灯巡视病房关爱一个个伤员。 ③师：她的爱心和恒心给伤员以生存的勇气，也给了我们心灵的震撼。让我们亲切地呼唤“提灯女士——南丁格尔”，让我们满怀敬意地呼唤“提灯女士——南丁格尔”。） ⑵出示：在南丁格尔的努力下……下降至百分之二。 ①改变应归功于谁？ ②南丁格尔的勇敢和献身精神令大家感动和敬佩，齐读大家的表现（许多伤员……《纽约论坛报》上。）（侧面突出伤员的保卫者、守护者——南丁格尔毫不谋私，充满爱心。） 建立护士学校 ①出示：但是她谦恭礼让……建立了严格的制度。 ②如果说以前的护理工作愚昧、肮脏和粗野，那经过南丁格尔的努力，现在的护理是知识、技术、爱心的结合。（补充） ③带着崇敬的感情齐读12自然段，感受南丁格尔对世界的贡献。 宣传思想和主张 ①出示：1857年以后……溘然长逝。 ②体会“念念不忘”。（南丁格尔年青时毅然选择护理事业；克里米亚战争时，开创现代战地护理事业；战后，创立护士学校；晚年病重，还不忘护理事业，直到长逝。“念念不忘”牢记在心，时刻不忘。） ③克里米亚战争后，南丁格尔身体不好，可她撰写了200多本关于医护的书。 四、总结升华 拓展文本 1、出示流传于人们中间赞美南丁格尔的诗歌，结合板书小结：多么可敬的南丁格尔！不仅表现在个人的成就上，更表现在她凭着执著坚毅、勇敢无私、有爱心、有恒心，改写了世人对护理事业的认识。 2、此刻大家对“英雄”该有更深刻的认识吧。（不怕困难，为人民利益不怕牺牲。） 3、为缅怀南丁格尔，人们设立了“护士节”和“南丁格尔”奖。（出示“护士节”资料） 五、作业布置 练笔：概述南丁格尔的事迹，不超过300字。 板书设计： 选择护士职业 执着坚毅 （南丁格尔） 开拓护理事业 勇敢无私 白衣天使 建立巡视制度 有爱心 （敬佩） 建立护士学校 有恒心 宣传思想和主张 本文来源：https://www.dywdw.cn/6ae02941d05abe23482fb4daa58da0116c171fab.html
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2022-05-18
