幼儿园教师教育随笔《从孩子的兴趣点出发》

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幼儿园教师教育随笔 《从孩子的兴趣点出发》

升入中班的孩子们可能在任何一方面他们的情绪都非常躁动,竟孩子们越长越大了,慢慢的他们从无话可说到无话不说,那个时候我们会发现他们他们就像林中的小鸟一样,叽叽喳喳.吃饭要讲话、觉要讲话、排队要讲话,对于中班的孩子来说他们正处于语言发展期,所以他们有讲不完的话,在这期间就算老师在他们耳边说无数次的小朋友请你不要讲话了,一开始还有用,可是慢慢的你会发现有些话对于他们来说不管用,这个时候我们就要抓住孩子的兴趣点,从孩子的兴趣点出发。

记得在有一次活动中,一开始孩子们的兴趣点很高,可是越到后来,我发现他们就开始讲话了,有的孩子很积极的参与活动,可是有的孩子从一开始到结束就一直坐在座位上,不曾发表任何意见,时的我条件反射的大声说了句,别讲话了,在讲你就上来给大家讲,当时的场面鸦雀无声,我以为他们不会讲话了,可是这种方法只是暂时的,没过一会他们又开始讲话了,活动过后就和老师一起探讨,探讨的结果是让我学会抓住孩子的兴趣点,在活动上要把自己当孩子一样融入他们的氛围中去,这样你和孩子的距离才会越走越近。后来我试了一下,再跟孩子们交流的时候夸张讲解,找了一些他们感兴趣的话题和游戏果真孩子们的注意力也很集中,我也关注了内向的孩子,试着引导他们去表现自己,一次、两次、三次过后他们不再像以前一




样内向,对于他们的转变我很开心,同时也告诉自己在做任何事情上面,我们都要掌握方式方法,掌握技巧,用心对待每位孩子。 在孩子们无聊的时候我会像魔术一样给他们变戏法,逗他们开心,让他们感兴趣,在孩子的眼里他们喜欢新奇的事物,越新奇越能吸引孩子的兴趣,只要你能带给孩子不一样的东西,那孩子的兴趣就在你的身上,这样的我们也会越来越轻松,教育最好的方法就是从孩子的兴趣点入手。




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