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幼儿园中班社会《老鼠和小鸟》教案

2023-02-16 08:20:28   第一文档网     [ 字体：小 中 大 ] [ 阅读： ] [ 文档下载 ]
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幼儿园中班社会《老鼠和小鸟》教案

【活动目的】

1.欣赏故事，迁移经验，了解什么是合作。

2.通过与同伴交流，丰富分工的经验，学习如何进行分工合作。 【活动准备】

1.经验准备：在游戏活动中有过分工的经验。

2.材料准备：幼儿用书，学习单，数学挂图，小字卡三张（开心、不开心、开心）教师自制。 【活动过程】

1.引导幼儿回忆以往经验，体会什么是分工？

教师：小朋友，你们知道什么是分工吗？在玩娃娃家游戏的时候，我们是怎样分工的？

2.让幼儿教学挂图，倾听故事，通过字卡与故事的匹配，理解故事的情感线索。

教师：老师讲故事的时候请你们要仔细听和看哦，看看老师说了哪张字卡上的内容。

3.请幼儿参与讲述故事，学习体谅别人工作的辛苦。 教师:（1）你觉得老鼠的工作辛苦吗?为什么?

（2）你觉得小鸟的工作辛苦吗?为什么? （3）老鼠和小鸟这样的分工合理吗?

4.教师提供情境，引导幼儿讨论在哪些活动中可以运用故事中的经验 解决问题。


（1）教师:分工合作是很重要的，想想我们在娃娃家游戏中是怎样分工合作的,请大家来说一说。

（2）幼儿相互讨论，回答教师的问题。。


本文来源：https://www.dywdw.cn/6c17b349a46e58fafab069dc5022aaea988f4117.html

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