《三潭印月》同步练习

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三潭印月,同步,练习

《美丽的三潭印月》同步练习

一、给加线字选择正确的读音。

1.以便让它蓄(xù chǔ)更多的湖水。 2.中间镂(lóu lòu)刻成一个空心的球。 3.堆成一条长堤(dī tī)和一个小岛。 4.灯光倒映(yǐng yìng)在湖水里。

二、写出下列词语的近、反义词。

近义词反义词

清澈——( )——( ) 别致——( )——( )

三、词语巧搭配。

波光如洗 绿树似锦 碧天依依 繁花粼粼

四、根据课文内容填空。

这时,________________________________;月色________,波光________。成千上万的游人到西湖来赏月、划船,笑语________,这和天堂上又有什么区别呢?

五、按要求写句子。

1.灯光倒映在湖水里,不就像一个个圆圆的月亮吗?(改为陈述句) ________________________________________________________ 2.湖心怎么会有这么一个小岛呢?(改为否定句)

________________________________________________________ 3.少先队员搀扶着盲人叔叔过了马路。(改为“被”字句) ________________________________________________________

六、阅读欢乐岛。

()课内阅读。

可它为什么又叫□三潭印月□呢□因为每年中秋节的晚上□月亮最圆最亮的时候□正好照在湖的中心□这时候在三个石塔里点起明亮的灯火,再把这三个石塔的每一个小圆洞蒙上透明的白纸,这样,灯光倒映在湖水里,不就像一个个圆圆的月亮吗?

1.给文中“□”处加上恰当的标点。


2.用自己的话说一说“三潭印月”的由来。

七、巧填成语。

( )天如洗明月如( ) 视死如( ) 日月如( ) 心乱如( ) 称心如( ) 铁证如( ) 胆小如( ) 江山如( )






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